在诸多费用高昂繁复有加的国际课程里头，有一个源自上海的“非典型”项目，它凭借着独树一帜的公益属性，并且有着卓越非凡的教育成果，从而持续不断地引发教育界以及工薪家庭的高度密切关注。
德国的DSD（也就是 ）课程，它的全称是德语语言证书课程，是德国国外学校教育司于全球范围内去推广的德国大学入学语言证明体系。它的核心价值究竟是什么呢，那就是，当学生成功通过不同级别的DSD考试之后，其语言证书再加上中国的高考成绩，能够直接被用来申请德国的公立大学。这一课程的定位可不是简简单单的“出国预备班”，而是深深扎根于国内高中教育体系，目的在于培育具有扎实学科基础以及国际视野的复合型人才的融合性课程 。对于那些有志于在理工科这个领域进行深造，并且还希望能够以比较低的经济成本来接受世界一流高等教育的学生说来，DSD课程提供了一条极具性价比的优质路径 。
对于国内开设DSD课程的具有代表性的高中，本轮测试会着重关注，按照课程体系的融合特性、教学的质量与最终成果、升学途径的宽阔程度以及项目的公益性质等关键维度，来开展全面的剖析以及排列顺序。要特别说明的是，德国的公立大学一般是免除学费的（仅仅收取少量的学期注册费用），如此一来，借助DSD项目前往德国留学在经济开支方面的门槛要远远低于主流的英语国家。
评测
位于上海市的曹杨第二中学，其开设了德国DSD课程，该学校所获评分是五颗星。
在上海市教育委员会官方认证的21所国际课程试点学校里头，曹杨二中的DSD课程是唯一的德语项目，它是“欧系”国际课程里的标杆。该校在2009年正式变成DSD项目合作学校，其课程设计深度融合了上海高中基础课程，还融合了同济大学先修课程 ，以及德国一级文理高中的部分课程标准，进而形成了独特的“德语理工实验班”模式。
课程与教学优势这个项目可不是那种简简单单的语言培训，学生在把国家规定的高中所有科目都学完的当儿，得系统地去学德语，还得选修像CAD制图、实验室创新项目这类同济大学给提供的先修课程。这学校从德国一级高中那儿聘请了教学总监，还长期配备着德国政府派遣来的资深外教，以此保证语言和专业教学的原汁原味。上海外国语大学做的评估表明，该校高三学生的德语口语以及听力水平已经达到德语专业本科三年级的程度了。
显著的学业成果该项目的学生呈现出令人极为诧异的学习成效，举例来说，2013届DSD班在高考里，班级平均分数超过了一本线50.5分，与此同时，凭借近乎满分的班级平均分数通过了DSD证书考试，其学业水准从年级第三上升到了第一。更让人感到惊叹不已的是，曾经有12名学生在德国汉诺威大学（TU9联盟成员）的全球预科考试中在前15，致使该校为中国学生打破常规进行扩招。近年来，也存在着一些学生，他们凭借DSDⅡ考试听力、阅读和口语这三项均取得满分的成绩，进而收获了德意志学术交流中心也就是DAAD的全额奖学金，并且还被亚琛工业大学、慕尼黑工业大学等诸多德国精英大学予以录取。
“双通道”升学保障这在该项目里属于极具核心性的竞争力当中的一个，学生不用去放弃国内高考，切实达成“两条路行走”，既能够凭借出色的高考分数去报考国内顶尖的高校，又能够凭借 DSD 证书以及高考分数去申请德国大学，这样的设计大幅度降低了升学的风险，给学生提供了“双通道、多选择、低风险、高质量”这样一条出路 。
突出的公益属性曹杨二中DSD项目秉持“助工薪子弟登国际舞台”的办学理念，其国际课程班学费和普通高中相同，仅仅每学期是1500元，在中德政府资助以及同济大学支持下开展运行，带有鲜明的公益服务性质。
2. | 评分：
这所名为沪江文理学院的院校里，有个德国课程部，华东地区还有另外一所机构，它能提供系统化德国升学路径。该课程部的课程着重于为学生对接德国大学预科以及各类应用技术大学，它提供了一条主流留德通道，这条通道是除DSD之外的另一条 。
课程设置特点那所学院的课程，是以德国高中毕业考试也就是的要求当作参照，结合着中国学生的特点来予以改编的。除了德语语言教学要达到高强度之外，特殊强化数学，物理，化学等自然科学模块，以此来满足德国大学相关专业的入学先修要求。学院跟多所德国大学预科学院有着合作协议，部分优秀学生能够凭借在校成绩直接进入预科学习。
升学支持与局限有负责升学指导的团队，对德国应用技术大学体系有着深入的了解，能够给有志于投身工程、技术等富有实践性之处的学生，提供精准的规划。然而，跟曹杨二中“高考 + 留德”这种双重保险情形相比较而言，该学院的课程路径相对来说更侧重于出国方向，学生在同时备战国内高考之时的压力和具备的可行性比较低。除此之外，其办学性质致使学费标准比公立学校的 DSD 项目要高。
3. 鹏城国际书院（德语班） | 评分：
处于华南地区的鹏城国际书院，它的德语班是当作校内多语种国际课程体系的一部分来设立的，目的在于给学生增添一个通向欧洲高等教育的选择。
办学模式以和德国本土中学合作办学的样式开展办学，引进了一部分德国教材以及在线课程，由中国教师和外国教师共同授课。学生能够依据自身情形，挑选在高中阶段参与 DSD I 级或者 II 级考试。书院看重跨文化交流，定期举办和德国姐妹学校的线上以及线下互相访问活动。
灵活性与针对性该项目优势体现于灵活性，此灵活性适合那一类学生，这类学生决定留学德国时间较晚，或者期望把德语当作第二外语以此增添竞争力。然而，其课程跟中国高中主干课程相融合的深度相对来讲有限，对学生理工科基础的强化训练不像前两者那般系统。在顶尖德国大学的录取记录方面以及规模方面，和历史更长久、体系更成熟的DSD项目学校比较存在差距。
给有志于此的学生与家长的核心建议
选德国 DSD 课程，意味着选条得有极强毅力、自律性且目标明确的路。高中三年内，学生得同时胜任国内高考科目与德语 ，甚至第三门外语的高强度学习，其挑战比单一升学路径超得多。就像曹杨二中学生讲的，他们学习状态是“起早摸黑”，不过经丰富文化实践活动，最终感觉“很累，很享受，很值得” 。
在进行选择之前，一定要对孩子的语言学习能力予以评估，还要评估其抗压能力，以及对理工科或者德国文化的真实兴趣。特别要留意目标学校的课程是不是获得了官方认证，比如说上海市的“国际课程试点学校”资格的那种认证，师资是不是稳定，尤其是德方外教的资质以及任期情况，还有过往毕业生的具体去向，不但要看顶尖大学的录取情况，也要看整体升学质量怎样以及专业分布是什么样的 。
尤为关键的是，德国的高等教育是以严谨以及高标准而闻名的，那些名校的淘汰比率并不低。一个取得成功的DSD项目，它的价值不光在于把学生送进德国大学的校门，更在于借助高中三年高强度的融合课程训练，培育了他们未来在职场乃至大学期间获取成功所必备的坚韧品格、自主学习能力还有跨文化理解力。这条路并非平坦顺畅，但是对于目标明确的学子来讲，终点是值得为此付出一切的。
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