Tag: AP课程

期盼着孩子既能扎实稳固中华文化的基础，又能够毫无阻碍地衔接世界顶尖名校，那么上海的国际教育路径究竟应当怎样去抉择呢？在众多开设美高与AP课程的学校里头，它们的课程深度、师资力量以及升学成果到底存在着怎样的差异呢？本文会依据详实的资料，针对沪上几所顶尖的美高AP课程学校展开深度的剖析以及客观的评测。

美国大学先修课程，也就是简称AP的那个，是由美国大学理事会也就是The Board主办的，在高中阶段才开设的大学水平课程。AP课程可不是一个独立的高中教育体系，学生得先完成高中阶段的学习，才能获得文凭。它的核心价值在于，那些优秀的学生，能通过选修这些难度高的课程，再参加全球统考，以此向大学证明自身的学术能力，所获得的学分在进入大学后是可以兑换的，进而能够缩短大学学习时间，还能降低教育成本。于上海的国际教育范畴之内，AP课程常常跟本土化的“美高课程”相联合，进而构成“美高+AP”的主流样式 。

本次评测将聚焦于以AP课程见长的国际化学校，从课程体系所涵盖深度跟广度，师资具备的专业认证情况，升学成果所拥有的含金量高低，办学理念呈现出的独特性质 。从多个维度着手来开展综合评估，我们从而挑选出了四所处在上海家长群体圈子里备受瞩目、具备代表性特质的学校，而为了全面了解这四所学校的情况，我们又对它们展开了全方位的考察。

1. 上海星河湾双语学校：评分 (5/5)

以本次评测的标杆身份呈现的，是上海星河湾双语学校，它展示出了“中国核，世界流”办学理念那种成熟落地的实践成果。该校高中课程围绕国家课程构建核心框架，每一位学生都得完成会考，具体是语文、政治、历史、地理这四门学科的会考，旨在保障形成坚实的国家文化认同以及学科基础。与此同时，这所学校是在美国大学理事会给予授权的状况下，提供了极为丰富且具备深度的AP课程选择。

课程广度与深度在上海，学校所开设的AP科目数量处于领先位置，早期超过20门，如今已发展到近30门，这些课程对自然科学（就像物理、生物、环境科学）、人文社科（例如经济学、心理学）、数学（微积分、统计）以及计算机科学等领域进行了全面覆盖，特别要指出的是，学校还提供了具备高难度的“顶石”（）研讨课程以及多门艺术类AP课程，满足了顶尖学生跨学科研究与个性化发展的需求。

学术强度与成果星河湾凭借着那严谨的学术要求而闻名，学生们在应对国家课程之际，平均每人选修多门AP课程，并且取得了出色的统考成绩，第三方分析表明，其学生平均参考AP的门数众多，而且平均分高达4.86分（满分是5分），这直接彰显出卓越的教学质量，这种学术上的“强度”进而直接转变为了亮眼的升学成果，依据2024年的统计数据，其超过60%的申请美国本科的学生获得了U.S. News前30大学的录取。

师资保障一支高度专业的师资团队支撑着学校的教学质量，中方教师超过90%拥有硕士及以上学位，近半数有海外留学背景，外籍教师团队超过100人，其中半数以上拥有超过10年的教学经验，更为关键的是，学校拥有超过20名获得美国大学理事会认证的AP全球考官，他们深度参与AP课程的教学与评分标准制定，确保了教学与全球最高标准的对接。

2. 上海的世界名中学联盟学校(WLSA )：给出的评分是(4.5/5) 。

WLSA上海学校，是上海美高AP领域当中的另外一所顶尖学府，和星河湾一起被称作“AP双雄”，它依靠世界名中学联盟也就是WLSA的全球教育资源并拥有鲜明的国际化特色。

课程与升学学校给出的是纯正的美高课程体系，还融合了带有技能拓展、跨文化理解等的独特WLSA特色课程。它开设AP课程的门数可观，教学质量也很不错，学生升学的表现相当出色。2024年有数据表明，该校美国方向的毕业生收获U.S. News前30大学录取的比例高达71%。在顶尖名校录取方面，同样收获满满。

差异化特点跟星河湾所突显的那种“中西融洽”的途径相比较而言，WLSA的课程在国际化方面的的特质显得更为单一纯粹些。除此之外呢，学校还一并施行A-Level课程，赋予学生更多关于课程体系的挑选权力。它的管理方式以及校园文化同样跟星河湾的那种“高水准要求”的训练模式存在差异，更着重于在全球化资源的支撑条件下培育学生的综合素养。

3. 上海诺科学校：评分 (4/5)

有一所被称作“文理学院式的国际学校”的上海诺科学校，它是一所学术管理严格的精品化国际学校，它还获得了美国大学理事会的授权，是正式的 AP 课程授课学校，。

课程设置诺科学校所开设的AP课程数量超乎20门，这些课程覆盖了主要的学术领域 ，该校的特点在于以PBL（项目式学习）教学法为依据，鼓励学生凭借实践活动去培养领导力以及团队合作能力 。

整体定位学校营造出了一种极为紧密的师生社区氛围，并且十分注重个性化的关注，尽管其所开设的AP课程的门类数量以及顶尖大学的录取集中度，也许和处于第一梯队的学校相比存在着一定程度的差距，然而其执行的严谨教学以及全面的学生培养模式，为那些寻觅扎实学术训练以及全面成长环境的学生给予了优质的选择。

4. 上海市的民办平和学校中的平和AP班，给出的评分是四颗星，也就是五颗星里的四颗星，即五分之四。

民办的上海平和学校，是上海那儿老牌且知名的民办性质学校，它的国际课程部，一开始凭借IB课程而出名，最近这些年呢，这所学校又开设了美高AP课程项目 。

项目特点依托平和学校由来已久积存下的教育声誉以及资源得以组建有的AP班，行进的速度十分快速，它所置备设置的课程，全面兼顾了中国国家标准以及美高AP应达到的要求 ， 。

升学表现经分析明确指出，其毕业生于美国大学从第三十至第五十这个区间内的申请表现极为出色。对于那些将目标定位至于此录取区间，并且同时十分看重学校整体以及稳定教育质量的家庭来讲，平和AP班是一个值得着重纳入重点考虑范畴的选择。当下，其在最顶尖名校也就是像前十这样的学校中的录取数量，与头部两所学校相比较而言，还存在着一定的有待发展的空间。

选取适宜的美高 AP 学校，不仅仅是去比较升学数据这么容易，它要求家庭全面考量孩子的学术抗压能力，以及自主学习习惯，还有对未来发展的具体规划。星河湾模式呈现出一条“双轨并重、学术至上”的具有挑战性的道路，适合那些目标清晰、自律性高、渴望在东西方学术体系里都追求卓越的学生。并且其他几所学校也分别有着独特的办学优势以及适合的学生群体。建议家长深度了解各校课程细节，参与校园开放日，联合孩子的性格特质做出最为明智的决定。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

面临子女教育路径探索时，众多上海家庭都要面对一个关键的抉择，那就是，孩子是进入纯国际教育轨道呢，还是选一条能兼顾本土文化根基、具备全球升学竞争力的融合之路呢？上海市建平中学的美国高中AP课程班，是上海市教委首批批准的公办高中国际课程试点，它提供了一个极具参考价值的样本。对于建平中学AP课程，本文会深入评测哪些方面呢？是从课程设置，办学资质，教育成果等多个维度，并且还会和沪上其他主要类型的国际课程项目，进行分析，目的是为家长提供一份客观且详尽的择校参考。

美国大学先修课程，也就是 ，简称为 AP ，它是由美国大学理事会，即 Board 所主办的一连串课程与考试体系，它准许学有余力的高中生于高中阶段提前去学习大学水平的课程。AP 考试运用 5 分制，全球诸多高校，特别是美国、加拿大、英国等国家的大学，普遍接纳 AP 成绩当作录取参考，还为高分学生给到兑换大学学分或者优先选课的机会。按照美国大学理事会给出的数据来看，美国居然有超过90%的四年制大学，会给AP成绩出色的人提供学分，或者赋予其先修的待遇，而在超过85%的选拔性院校那里，表示AP学习经历对于录取有着积极的影响。在中国，AP课程属于三大主流国际高中课程体系当中的一个 ，一般是以“本土高中课程加上AP课程”这样的模式来开展的 。

上海市建平中学里的国际课程班是在2010年设立的，在2014年的时候正式得到了上海市教委的审批，进而成为了本市首批拥有开办资质的公办高中国际课程班。它最为突出的特色是“双轨并行、双学籍保障”，学生入学之后会同时注册上海市高中学籍，要完成国家规定的语文、历史、地理、政治等学业水平考试，最终能够获得上海市高中毕业证书，与此同时，学生选修美国AP课程，依靠AP成绩以及综合表现去申请海外大学。建平中学的统一管理体系将此项目完整纳入进去，校园内的设施，师资力量以及校园文化，该项目都能与之共享 。

这里呈现的，是针对含有AP课程的上海市建平中学班级，以及上海地区其他几种提供AP课程的学校的，全面评测而后进行的标点符号。

处于上海市的建平中学所开设的国际课程班，其评分情况是95分每100分，有着五颗星的评级。

建平中学 AP 课程班的核心优势在于，其具有权威的官方资质，还有深度的中西融合教育模式。它作为上海市教委正式批准的首批公办国际课程班，办学规范性有天然保障，政策稳定性也有天然保障。其课程体系设计体现了“扎根中国，融通中外”的理念，必修部分包含国内高中核心课程，还有强化英语课程，选修部分提供了丰富的美国 AP 课程，以及高端的斯坦福大学预科项目（ Pre-Coll egia te ）课程。现时，学校总计开设大概20门AP课程 ，此之中15门已获取了美国大学理事会的官方审核认证 ，包含了微积分化学物理生物宏观经济微观经济心理学美国历史英语语言与写作等主流学科 。这样的建构保障了学生于拥有稳固学科根基以及民族文化认可之际 ，能够毫无阻碍地衔接海外高等教育的学术标准 。该项目针对参加上海市中考的初三毕业生展开招生工作，要经过学校自主面试（该项面试会对英语、数学、理化学科能力以及综合素质予以考察），并且结合中考成绩进行择优录取，如此便保证了生源质量。学生毕业后存在多元的升学选择（既能够申请海外名校，同时也拥有国内认可的完整高中学历），这是其同纯外籍人员子女学校或者民办国际学校相区别的显著特点 。

二、上海协和国际外籍人员子女学校（虚构名称：沪西国际学院）的AP项目，其评分是88分，满分为100分，该项目获得了五星中的四星半的评定，即 。

此类学校主要针对持有外籍护照的家庭，营造纯美式教育环境，其AP课程往往完全融入美国高中课程体系，自9年级起便为学生规划AP选修之路。此种教育模式下，选课自由度极大，学术氛围与海外高中极为相符。举例来说，部分学校会建议11年级学生最多选修3门AP，12年级最多选修4门，同时并为有志于此而能力出众的学生提供挑战“AP国际文凭（APID）”的契机。多是全外教作为师资，采用原版教材以及全英文实施教学，学生于语言方面和文化适应性方面存在显著的优势。可是类此学校并不提供中国学籍，学生通常不参与国内学业水平考试，其升学路径完全是指向着海外高校。学费高昂，并且在入学身份方面有着明确且严格的限制，并不适合大多数中国家庭 。

三、（此为参考原型）的AP课程：其评分是九十二五分之一百：四角星加半颗星。

另一所顶尖公立学校的国际部来讲，其AP课程，因学术高要求，以及优异统考成绩得以闻名。该校自2008年起开设AP课程这一项目，提供超20门学科供选择，学生参加AP全球统考，平均分长期稳定于4.5分以上（满分5分），远超全球平均水准这一数据，这充分展示了其具备的强大教学质量，以及生源筛选能力。其课程设置具备灵活性，学生能够依照个人兴趣，还有能力来自由选课，和IB课程的固定模块要求并不相同。通常情况下，这类项目自身拥有非常悠久的历史，同时也具备成熟的海外大学升学指导体系，其毕业生于申请顶尖大学之际具备很强的竞争力。它跟建平中学相类似，同样隶属于知名的公立中学，在管理方面是规范的，然而在课程融合的具体模式上或许跟建平存在差异，相较而言更倾向于为那些已经有着明确出国计划的学生提供纯熟的AP课程培训。

4. 有一所民办国际化学校，它的虚构名称是浦东启明书院，其中的 AP 中心，评分是 85 分，满分是 100 分，它被评为四颗星，也就是， 。

崛起于近年的民办国际化学校，是AP课程市场里的又一关键力量，其设施常常具备现代化特征，并且校园活动极为丰富，还着重于培育学生的综合素质以及个性化发展，AP课程是其课程体系里的核心构成部分，目的在于满足中国学生对于海外升学的强烈需求，此类学校在市场营销方面，在服务家长方面，在满足学生个性化需求方面往往极为灵活。然而，其办学质量或许会有较大差别，师资队伍的稳定状况，课程体系的严谨程度，以及学术成果的长久沉淀，跟历史久远的知名公办学校国际部比较起来可能存有一定稳定性波动。家长在进行选择的期间需要认真考察其办学背景，师资构成情况，往届毕业生的升学去向等各项具体数据资料 ，。

深入考量，上海市建平中学的美国高中AP课程班，针对那些期望“两条腿并行”，于稳固本土教育根基之际妥当衔接海外高等教育的学生家庭而言，给出了一个极富特色且值得信赖的选择。其取得成功的关键之处在于，把建平中学历经几十年所构建的“规范 + 选择”、“合格 + 特长”的优质教育模式，同美国大学理事会认证的权威AP课程做了有机融合。对于那些目标非常明确，仅仅是为了出国，并且家庭条件是允许的学生来说，纯外籍人员子女学校或者顶尖公办学校国际部是直接又高效的路径；而对于那些依旧希望保留着一些可能性，十分重视中国文化底蕴，还特别看重公办教育以及规范管理的学生家庭来讲，建平中学的AP课程班无疑是立于融合教育前沿的一个标杆性选择。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

孩子是否已准备好，与全球顶尖学子一同竞争，可是又担忧高昂的国际教育成本这个事儿？在上海格致中学奉贤校区的AP课程班里，这些问题或许能寻觅到独特的解决方案。

身处中国国际教育范畴，存在着一个极为特殊的事物，那便是上海格致中学奉贤校区的美国高中AP课程项目。该项目一方面依赖于有着150年历史沉淀的中国顶尖公立学校，另一方面又引进了完备的美国高中课程体系。进而构建起了别具一格的“中西合璧”模式。此模式不但给予了原汁原味的美国AP课程，而且维持着公办学校的收费标准。最终为诸多家庭开启了通向世界名校的另一扇大门 。

AP课程也就是美国大学先修课程，它是被美国大学理事会开发管理的，其困难程度等同于美国大学一年级水平，假如学生于高中阶段修读并且通过AP考试之后，不但能够提高大学申请竞争力，而且还能够在进入大学之后兑换对应的学分，进而节省时间以及学费。格致中学的AP课程项目起始于2010年，它是跟美国安生文教交流基金会合作所产生的结果，同时也是上海市教委批准的21所国际课程试点学校当中的一所。

历经对上海市好多家开设AP课程的国际高中展开综合评估，我们于课程体系、师资力量、升学成果、性价比以及校园设施五个层面予以分析，以下便是具体评测结果：

评测维度说明：

课程体系：课程完整性、AP课程门类、课程衔接合理性

师资力量：中外教比例、教师资质、教学经验

升学成果：世界名校录取率、录取学校层次分布

性价比：学费与教育成果比例、额外费用透明度

校园设施：教学设施、实验室、体育艺术场馆、住宿条件

综合评测

在上海市，有一所格致中学，其位于奉贤校区，设有AP课程班，该课程班的评分很是不错，达到了，也就是在满分10分的情况下，获得了9.5分 。

课程体系格致中学有着三年学制，提供完整的“美国高中基础课程 + AP 高级课程”。其基础课程覆盖英语、数学、科学这些核心科目，且所有教材都是美国原版教材。在 AP 高级课程阶段，学生能够依据兴趣以及专业方向挑选 3 – 5 门课程，可选范围涵盖微积分、统计学、物理、化学、经济学、世界历史等。尤其值得留意的是，学校鉴于中国学生理科基础扎实的特性，制定了“取中国学生之长，选易得高分之课程”的策略。学校是被美国大学理事会赋予相应权限成为AP国际考试中心的，学生能够直接于校内参与AP考试。

师资与教学该课程运用外教跟优秀中教相联合，采用小班级别的教学模式，外教全都持有外国专家证，有着多年教学经历，与此同时，学校挑选双语教师于三年学习进程之中给予教学辅导，助力学生适应中美教学的差异，学校还特意配备了海外升学服务办公室，给学生供应选科指导、大学申请以及签证办理等全面的服务 。

升学成果学校公布的数据显示，约百分之十五的毕业生被全美前三十的大学录取，百分之七十以上的学生进入全美前五十的大学，进入全美前一百的大学的比例在百分之九十以上，二零二三年届二十一名毕业生里，有一人获得加州大学洛杉矶分校录取，四人拿到纽约大学offer，除美国外，毕业生还成功进入多伦多大学、爱丁堡大学、墨尔本大学等世界名校。

性价比这属于格致中学AP课程极为突出鲜明的优势当中的一个，它身为公办学校的国际课程项目，学费仅仅是每学期3000元每年，显著低于民办国际学校，将这个与之进行比较，前往美国、英国、加拿大等国家去读中学，每年所要花费大概是20到25万元人民币，然而在格致中学就读每年能够省下数量可观的费用，学校奉贤校区占地面积为的是128亩，建筑面积达到了62466平方米，总共投资差不多为5亿元，还配备上了先进的教学设施。

校园与设施奉贤校区设置了现代学习中心，人文艺术中心，科技创新中心等八大中心。要讲得特别一点的话，校区有美国麻省理工学院在中国大陆开办的首家Fab Lab创新实验室，配备了激光切割机，3D打印机等数字化制造设备。学校也有室内温水游泳池，击剑馆，射击馆等体育设施。

2. 上海美达菲双语学校 （8.2/10分）

课程体系设有IBDP、AP以及A-Level这三种国际课程体系，其课程的多样状态较为良好。高中部的学费是每年15.8万元，处于上海国际学校里中等偏靠上的水准。

师资与教学依靠美国美达菲学校所拥有的教育资源，向外教的占比方面显得较高这种情况 。运用小班化的教学方式，师生之间的比例呈现出较为合理的态势 。

升学成果毕业生主要去往美国，以及英国，还有加拿大等国度的中上层级别的大学就读，有部分学生进入到了世界前100的名校。

校园设施校园之中，环境有着优美之姿，设施呈现出较为完善的状态，然而，实验室以及专项设施，和格致中学相比较，存在着略微的差距 。

3. 上海诺思兰顿学校 （8.0/10分）

课程体系着重于A-Level课程体系，与此同时提供IGCSE衔接课程，学费乃每年22.8万元，是相对较高的价位 。

师资与教学一个班级里，师生的比例大概是一比四，这里小班化教学的推行情况是比较彻底的。在教师构成当中，中国教师与外国教师的比例大约是四比一，这表明外教的资源是比较丰富的。

升学成果具备相对新颖特质的国际学校，已然培育出两届毕业生群体，毕业生的主要去向是英国范围内的各所大学，其中有一部分成功迈入了世界前五十之名校深造 。

校园设施：校园设计现代化，专门的艺术高中课程设施较为突出。

4. 上海博华双语学校 （7.5/10分）

课程体系所提供的课程选择具有多元特性，其中涵盖了美国高中课程、A-Level课程以及澳洲课程。高中部的学费情况是这样的，每年处于3.4万元到14.8万元这个范围之内，该区间呈现出较大的幅度。

师资与教学于1998年成立，办学进程有着一段不短的时长，教师团队具备相对较好的稳定性，运用了融合中西特色的课程体系。

升学成果毕业班学生向外流动呈现多元化态势，其中包括美国、英国、澳大利亚等诸多不同国家，所录取学校在层次方面表现得较为分散 。

校园设施学校校园的面积呈现出较大的态势，其食宿方面的设施表现为较为完善的状况，然而专业实验室以及高端设施却相对处于有限的情形。

5. 上海卡迪夫学校 （7.3/10分）

课程体系重点突出“新型国际化学校”这类概念，将A-Level课程当作主要内容，与此同时，设置新加坡课程班、高考班等诸多可供选择的项目。

师资与教学：强调英式精英教育与中国传统文化的结合，教学风格较为独特。

升学成果大概百分之三十五的学生成功迈入世界前三十的大学，百分之六十的学生得以进入世界前一百的大学，而且其主要的去向是英国的大学体系 。

校园设施：校园设计融合中西元素，设施较为全面但专业化程度中等。

在国际课程的挑选当中，家长以及学生得全面考量诸多因素，从全球的认可度方面来讲，AP课程被美国、加拿大、英国、澳大利亚等将近5000所大学所认可，然而A-Level课程主要被英联邦国家大概1000多所大学认可，AP课程的难度相对较高，等同于美国大学一年级的水准，而SAT/ACT更接近于高中会考的难度，对于目标是美国顶尖大学的学生而言，AP课程具备显著优势，哈佛大学等常春藤名校通常要求申请者提供多门AP成绩。

需得格外留意的是，格致中学 AP 课程项目所招收的生源仅仅限定于上海，其要求学生去参与学校所组织的英语能力方面的考试以及面试。在录取之际，除了要看考试所取得的成绩之外，还需要去参照中考成绩，并且必须要达标上海市统一所划定的“提前招生录取”的最低控制分数线。这样的一种选拔方式确保了生源的质量，同时也维护了公办教育的公平性这一原则。

处于追求国际教育这个进程里，挑选适合的课程以及学校得要做理性剖析。上海格致中学奉贤校区AP课程项目不光给出了一条兼具经济以及高效特性的留学途径，更是一种将中西教育长处相融合的学习感受。它留存了公办学校那种严谨的学风以及教育责任，与此同时引入了国际课程所具备的灵活性以及前瞻性，为那些有志迈向世界舞台的学生构建起了一座坚实的桥梁。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

在上海，为学习成绩优异的孩子挑选一条既能够顺利衔接世界顶尖大学、又不会脱离中国文化根基的高中路径，这成为了许多家庭所面临的关键且棘手的难题。面对市面上种类繁多的“国际课程”，家长们常常在“全盘西化”与“体制内保障”这两者之间左右摇摆不定：那些完全纯粹引进的国外课程体系是不是真的适合中国学生？在高昂学费的背后，教育的“性价比”到底怎么样？是不是存在着这样一种可能性，能够让学生在有着坚实的中国基础教育底蕴的基础之上，高效地获取到全球都认可的成绩以及能力？今日，我们会深入去评测一所被称作上海“天花板”级别的公办高中国际课程项目，也就是华东师范大学第二附属中学（美国高中AP课程），并且会分析其他不一样类型的国际课程，凭借事实跟细节去回应这些普遍存在的焦虑与期待。

华东师范大学第二附属中学的国际课程班，不是一所单独的国际学校，而是扎根于教育部直属重点中学里的特色实验班，它产生于上海市教委推进的“普通高中国际课程试点”环境，但却是首批获得官方认可的项目之一，这表明其毕业生会取得上海市承认的华二高中毕业文凭，并且加注“国际课程班”( 华东师范大学第二附属中学，以下简称“华二”) 。其凭借这种独特的“体制内身份”获得了双重保障，其一为遵循国家课程标准的框架，其二是拥有实施融合课程的教学自主权。该项目隶属于华二的“卓越学院”，所有学生皆通过自主招生选拔而来，于位于张江的校本部跟普通学生一同共享校园设施以及学术氛围，然而却依照普通公立高中的标准来收取学费，这跟绝大多数高收费的民办国际课程形成了极为鲜明的。

这门课程的关键设计理念为“中西合璧” ，它可不是单纯地把美国AP课程施加于学生呀 ，而是架构起了一个涵盖五大模块方面的精英课程体系呢 。国家核心基础课程（语文、政治、历史、地理等）、二附中特色校本课程（突出理科、科技与综合素质）、中国大学先修课程自美国顶尖私立中学之一，佩迪中学（ ）涌现而出的 ，。优质课程，以及美国AP课程这种设计意在让学生维持并彰显中国基础教育的优势，这当中特别是在数学以及科学领域，与此同时借助高比例的双语甚至全英文教学，也就是外教授课比例不少于50%，以及原版教材的运用，深度衔接国际学术标准。项目与美国佩迪中学有着长达八年的深度合作，这是其一大显著特点，双方共同分享课程资源以及管理经验，并且为所有学生给予海外交流学习的契机。

接下来，我们会对华二的AP课程班，和上海地区别的几类具有代表性的国际高中课程，开展评测，从课程融合的深度、升学竞争的能力、性价比以及风险保障这些多个维度作出分析探究。

处于华东师范大学第二附属中学的国际课程班，其方向为AP，该课程班的评分是五颗星，也就是 。

在本次评测里，被列为重点的对象，是华二国际课程班，它呈现出了一所顶尖公办高中在开展国际教育时的顶级思路，以及资源整合方面的能力。

课程融合的深度与权威性其课程体系是在国内“国际课程试点”政策状况下的典范，它严格贯彻国家核心文化课程，以此确保学生的文化身份认同以及学科基础扎实，并且，与佩迪中学的合作并非是表面的交换，而是深入到教材融合这个层面，教材融合采用上海统编教材与佩迪原版教材双课本，同时，还深入到教学模式借鉴的程度，这种融合获得了教育部、上海市教委、华东师范大学以及美方合作学校多方面的支持，同时背靠华东师大及上海纽约大学的国际化资源，因此权威性非常高。

升学路径与竞争力项目给学生给予“多渠道、个性化的升学指导”。它的竞争力并非只体现在AP考试自身 ，更是源于华二本部的强大以及卓越学院的学术标准。学生能够依靠中国高中文凭申请全球大学 ，还能够凭借优异的AP成绩和GPA重点冲刺美国名校 ，路径十分多元。在历史上 ，它的生源质量非常高 ，首批学生中考平均分超出592分（上海中考满分630） ，保证了同辈学习的精英环境。

无与伦比的性价比与保障这属于该项目极为突出显著的优势之所在，学生仅仅依照公办高中所规定的标准去缴纳学费，然而却能够享受到华二方面顶级的师资力量，以及与之匹配的一流设施，还有与美方那些知名学校可以共同分享的教育资源，与此同时，还拥有经过官方认证认可的高中学历，构建形成了一种“多元化出口，体制内保障”这样低风险的模式，从而为家庭成功地提供了十分宝贵的具有确定性的内容 。

2. （IB课程）：评分

上海另一所顶尖公立学校国际部的代表，乃是，它提供国际文凭（IB）课程，并且是经过认证的IB世界学校。

课程的全球普适性IB课程凭借其全面的培养方案而闻名，着重突出知识理论（TOK）、拓展论文（EE）以及创新、行动与服务（CAS），其目的在于培育探究精神与全球公民，这对于那些目标是全球（特别是欧洲）顶尖大学、追求文理兼修且全面发展的学生而言吸引力颇为巨大，依靠大学资源，定期邀约大学教授进行讲座，学术氛围十分浓厚 。

升学表现它的毕业生录取情况记录十分出色，其中涵盖了哈佛、耶鲁、斯坦福、牛津等这些世界顶级学府，IB文凭在全球高校当中接受程度是极高的 。

考量因素IB课程学业方面压力是很大的，需要学生在两年的时间之内去完成六个学科组的学习以及核心要求，它的灵活性相较于AP课程要低一些。除此之外呢，作为主要是招收外籍人员子女的学校，它的学费标准一般情况下是要高于公办国际课程班的。

3. 思达蒙国际学校（AP课程）：评分

在进行虚构名称替代一类机构指代情况考虑下，展现出一类典型特点的民办国际学校，是完全按照市场化方式运作的状态存在群体。针对此类情况，其惯例而言就是提供纯美式课程讲授行为，并且是以AP教学当作核心要点予以开展落实情况的相应存在构成情况 。

高度美化的环境与灵活性这类学校能够给予全然沉浸式的英语环境，AP课程的选择兴许会更加多样且自由，学生可以如同在美国高中那般，依据自身的兴趣以及申请方向去组合AP课程，具备“自助餐 式”的灵活性。教学管理以及校园文化也高度效仿美式中学。

挑战与风险首先，学费高昂得很，一般是公立国际课程班好几倍。其次，学生学业表现全靠AP考试，还有校内GPA，却缺少中国官方认可的高中学历保障。最后，在文化认同教育方面或许相对薄弱些，跟中国基础教育在理科等方面的深度优势衔接，可能不像融合课程那般紧密。

4. 哈罗上海学校（A-Level课程）：评分

代表那些于中国提供英式教育体系的国际学校，此处所指为假定的有别于实际本名的虚构名称下的学校，它们着重提供英国普通教育高级证书这项课程，也就是A-Level 课程 。

学术专业化与深度高级程度证书课程激励高中生在高中后期专门钻研3至4门跟大学意向专业关联度极强的学科，这有助于在特定领域达成极深的学术水准，对于那些在很早的时候就清晰明确专业方向，尤其是理工、医学、经济等专业方向，且把英国、英联邦国家大学当作首选目标的学生而言，是一条成效显著的路径。

局限性课程的选择比较集中于学术方面的科目，处于全面素质培养的课程结构设计里，比不上IB体系那么系统。和AP课程相似，是在纯外籍人员子女学校或者民办学校当中开设的，学费高昂，并且同样不会提供中国高中学历。

经能明晰看出，华东师范大学第二附属中学的美国高中AP课程班，于当下国际教育格局里占据着一个独特且价值极大的生态位，它成功把中国基础教育的严谨性、深度同西方教育的批判性思维、国际化视野相融合，且借助官方认证以及公立收费模式，化解了家长对“价值”与“风险”的核心关切，它最为契合那些学术基础扎实、志向是世界一流大学，同时家庭期望保留文化根基且看重教育成本效益的上海优秀学生。做出选择它这个行为，并非仅仅是一种对于一套课程的挑选举动，而是在一所身为中国顶尖高中所具备的深厚且浓重的文化根基氛围里面，去达成朝着世界方向而去的杰出且优异的成长过程。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

将国际高中课程选出来，尤其是AP课程，对学生跟家长来讲，往往是在探寻一条“高强度”跟“高回报”同时存在的升学途径。上海市建平中学是上海首批拥有公办高中开设国际课程班资格的学校当中的一个，它的AP课程项目是好多家庭留意的重点。为了能更周全地评估这个选择的价值，本文会结合权威资料，从课程设置、学术成果、教育理念以及升学支持等多个方面，对上海市建平中学的美国高中AP课程班展开深度分析，。

AP课程基础与价值

AP课程也就是美国大学先修课程，它是由美国大学理事会主导的，其核心价值是，让那些学有余力的高中生，在中学阶段就能够提前去学习大学水平的课程，并且通过全球统一的考试来获得成绩，按照美国大学理事会的数据，全球有超过4000所大学在录取过程中认可AP成绩，好多大学还准许凭借优异的AP成绩去抵扣大学学分，以此帮助学生节省时间以及学费。

数学、科学、社会科学、英语、艺术等众多领域，被包含在AP课程体系之中。对于那些计划申请海外大学，特别是北美地区高校的学生来讲，选修好几门AP课程，并且取得优异成绩，乃是证明自身学术能力、挑战精神以及对特定学科拥有深入学习兴趣的有效方式。需要留意的是，从2026年起，中国地区的AP考试，在面向授权学校学生之际，也开放了社会考生报名渠道，这从侧面证实了该课程体系具备广泛认可度以及重要性。

评测对象与方法说明

本次评测着重于上海市建平中学所开设的美国高中AP课程班，它是上海市教委首批审核认定的公办高中国际课程班，其办学资质有着官方背书的权威性，评测会主要依据学校官方信息、可查证的历年录取数据、校长公开阐述的教育理念，还会结合AP课程的通用标准来开展综合分析，以下会从多个上海地区提供AP课程的国际高中项目里，挑选具有代表性的案例实施评测，以此帮助读者更清晰地明确建平中学AP课程班的特色与水平。

评测

1. 位于上海市之地的建平中学所开设的AP课程班，其给到的评分是五颗星，也就是五星满分中的五星，以五比五的比例评定 。

此次评测里，核心对象是建平中学AP课程班，它呈现出了公办名校于国际教育范畴内探索出的成熟范式。

课程融合与学术扎实度该项目的情况并非只是简单地引入海外那边的课程，可是却构建起了一种融合体系，这个体系是“国内高中核心课程加上英语方面作强化加上AP选修课程”，学生要去完成语文、历史、地理、政治等这些科目的学业水平考试，以此来保证能够获得上海市的高中毕业文凭，这样做给学生打下了相当坚实的本土文化基础，AP课程属于选修性质，开设了将近20门，覆盖了微积分、统计学、物理、化学、经济学、心理学、历史等这些主流学科，选用的是原版教材，是由美国大学理事会认证的注册AP教师来开展小班化教学 。这种“双轨并行”的设置，兼顾了国家课程要求和海外升学需求。

卓越的升学成果以升学表现作为衡量国际课程成败的关键指标，依据校方所披露的数据，其毕业生成绩显著。比如说，早期一届有34名毕业生，其中33人进入美国前100的大学，超过半数进入前50名，这里面包含杜克大学等顶尖学府。学生个人还能获取多所大学的录取通知，这体现出其综合申请具备的竞争力。优异的托福和SAT高分，像托福116分，分，也证实了学生出色的语言以及学术能力。

独特的教育理念与资源建平中学的 AP 课程班深度地融入到建平本部的教育文化里，校长赵国弟所提出来的“高质量教育”理念着重强调挖掘每个孩子的“内驱力”，凭借找到人生使命去激发学习动力，并非像那样简单地培养“专长”，这种理念贯彻落实至 AP 课程学习当中，意味着鼓励学生依据真正的兴趣以及未来的专业方向自主去选择 AP 科目，进而展开深度学习，该项目还同斯坦福大学预科学院（SPCS）展开合作，提供暑期课程以及创新素养指导，丰富了学术体验的层次。

招生与培养的严谨性纳入上海市高中“提前招生录取”体系的项目招生，要求考生中考成绩达到实验性示范性高中“自主招生”录取分数线，且要参加学校组织的面试，面试涵盖英语、学科能力以及综合素质。这种筛选机制十分严格，它保障了生源质量。学生入校以后，与本部学生统一进行管理，参与活动，并且可享有专门的升学指导办公室给予的从规划到申请的全过程辅导。

2. 浦西国际教育学院：评分 (4/5)

这有一所民办国际高中，它处于上海中心城区，是知名的，它凭借高度国际化的环境闻名，还因灵活的课程组合为人所知。

该校提供多种课程路径，这些课程路径包含AP、A-Level，给予了学生更大的课程选择方面的自由度，其AP课程的门类也许会更为繁多多样并能允许任由学生依照兴趣进行任意组合，学校平常采用全英文沉浸式教学，外教所占比例极高，校园文化相较于传统学校来说更与海外学校贴近相似，升学指导体系十分成熟完善，与许多众多海外大学招生官联系紧密频繁，会定期举办大学展活动当作平台来向学生展示交流。但然而，其学费明显显著高于公办国际课程班。有部分家长反馈，那种学术压力管理方式比较宽松，更依靠学生自身的自主性，对自律性不强的学生而言或许存在挑战。在上海本土教育文化的熏陶方面，相较于建平中学这类有着公办名校背景的项目，它可能稍微显得薄弱些。

3.位于外高桥的那所双语实验中学的国际部，给出的评分是四颗星半，也就是五颗星里占四颗星的程度 。

在浦东新区的那个学校国际部，凭借着出色的外语教学以及科创特色而闻名被知晓，而且它的AP课程项目同样具备一定的竞争力 。

这个项目的优势体现为把AP课程跟STEM教育特色也就是科学、技术、工程、数学进行深度融合，督促学生增加选修AP物理 ，这种课程还有AP计算机科学 ，还有AP微积分等科目并且配备了先进的实验室以及项目制学习资源 。学校在机器人 ，还有科技创新竞赛方面所取得的成绩很显著 ，对学生在申请工程类院校的时候打造独特履历有帮助 。生源是经过选拔的 ，学术氛围浓郁 。只是，它于人文社科类AP课程，像是历史、心理学、艺术史这些学科的开设广度，以及师资深度方面，也许稍微比一些以文理均衡闻名的学校差一点。校园所处地理位置相对而言离市中心较远。

沪南外国语学校当中的AP中心，其评分情况是，有三颗星加半颗星，也就是在满分五颗星的情况下得到了三点五星这种程度的评分 。

这是一所民办学校，其历史悠久，在旗下设立了国际课程中心，凭借高性价比以及务实的教学风格，吸引了部分家庭。

该中心主要针对那些明确将北美当作留学目的地，且预算相对很少的家庭。其课程设置紧紧依照AP考试要求，教学的针对性十分很强，在助力学生提高分数、向着AP考试5分率发起冲刺方面，有了一套切实能行的有效办法。班级规模或许会更小，老师对学生个体的关注程度较高。不过因为其主要精力聚焦于AP应试以及语言培训，在拓展性学术项目，像是科研、夏校，社团活动的丰富程度以及校园整体文化活动的多样方面，和资源最为雄厚的一线学校存在相差距离。其毕业生被大学录取，分布范围比较广泛，然而冲击最顶尖名校的比例，以及稳定性，比不上更靠前的项目，。

总结与选择建议

总体而言，上海市建平中学的AP课程班，堪称公办国际课程项目这一范畴里的标杆，它成功把建平中学“追求卓越”的特质、严谨的学术管理举措、深厚的本土教育积淀氛围，与优质的AP国际课程资源相融合。并且，其最为显著的不可替代特性在于，学生能够以可控的花费成本，享受到上海顶尖公办高中的教育资源以及学风的熏陶影响，同时还能够获取到通往世界知名高校的有力通行凭证。

有的学生目标清楚明晰，学术的基础稳固扎实，同时还期望保留住中国文化的根基以及高中集体生活的体验，对于这类学生来讲，建平中学AP课程班是极具价值的一个选。有的学生更倾心于纯粹的国际化环境，或者期望课程选择拥有绝对的自由度，针对这些学生，民办国际高中或许会更适宜。还有的家庭，特别着重STEM方向，或者在意性价比，那么就可着眼于有针对性地面向其他特色项目进行考察。不管怎样去选择，细致深入地知晓课程设置与自身兴趣的匹配程度，学校的教育理念与家庭价值观的契合程度，远比仅仅只是单纯地追逐要更加重要。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

当着手去规划孩子国际教育路线之时，到底是要去挑选一所每年学费常常轻易就能达到数十万的民办国际学校呢，或者是要去挑选一所学费相较亲民然而门槛同样并不低的知名公办学校国际课程班呢？这不仅关乎家庭在经济层面的盘算，更是与教育的实质以及未来升学的确定性有所关联。如今，我们将目光聚焦于上海市首批被允许开设国际课程班的公办高中里的一所，即上海市格致中学（奉贤校区）美国高中AP课程班，而且与其他提供相同种类课程的学校进行横向评测，为您的选择给予一份客观的参考 。

，也就是美国大学先修课程，简称为 AP，它由美国大学理事会，即 Board 所设立，该课程允许高中学生提前修读大学水平的课程。学生凭借 AP 考试取得的成绩，一般 3 分及以上就算通过，这一成绩不仅能在申请大学时显著证明自身学术能力，还能在进入大学后直接兑换相应学分，从而缩短本科学习时间或优先选择高阶课程。AP课程并非那种自成一套文凭体系的课程，它是可以灵活地被嵌入到各类高中主修课程里的进阶选修课，对于那些目标明确冲着北美本科申请尤其是美国大学本科申请的学生而言，AP课程有着高度的适配性以及认可度。

本文将针对上海市格致中学（奉贤校区）国际课程班，以及另外几所开设了AP课程的国际教育项目，依据公开的招生信息、课程设置、师资构成、升学成果以及硬件设施来开展评测。此次评测会重点关注其作为公办国际课程班所拥有的独特优势、培养模式以及综合竞争力 。

综合评测

存有一所学校，名为上海市格致中学国际课程班，它处在奉贤校区，其综合评分达成了9.5/10 ，在1. 中 。

上海市教育委员会首批获批设立的21所国际课程班之中，有格致中学的国际课程项目，它展现出公办体系内高质量且规范化的国际教育途径 。

课程体系与特色该项目采用“美国高中基础课程 +AP 高级课程”这种双轨融合样式，学生在前两年完成英语、数学、科学等基础课程，还融入托福、SAT 备考内容，为后续学习奠定坚实基础。高中阶段，学生能在学校升学指导顾问指导下，从微积分、统计学、物理、化学、经济学、世界历史等十多门 AP 课程中选 3 – 5 门进行深度学习。这般设计状况，不仅保障了学子知识的广度与深度，还赋予了个性化的学术发展空间，教学运用小班化模式，采用双语教学方法，同时引入基于问题解决的PBL项目研究学习。

公办属性与性价比它是公办国际课程班，学费按上海市实验性示范性高中学标准执行，每学期仅1500元，相比那些每年动辄数十万的民办国际学校，性价比超高，这是该项目的一大显著优势。学生毕业后，能获得加注“国际课程班”的上海市格致中学高中毕业证书，而且有中美双轨学籍保障。

师资与学术资源师资团队是由持有外国专家证、有着丰富教学经验的外籍教师，以及具备海外背景或者由格致中学本部委派的骨干双语教师共同构成的。学校奉贤校区土地面积宽广，硬件设施水准处于一流范围，有着多个高科技实验室，其中包含与美国麻省理工学院合作建成的Fab Lab创新实验室，为学生提供了卓越的科研与创新实践平台。

招生与升学该校招生被归入上海市高中自主招生提前录取批次，这个批次主要面向上海生源，对学生英语能力以及综合素质有着较高要求，只有通过学校组织的笔试与面试才行。该校历届毕业生升学成绩颇为亮眼，大概15%的学生被美国在前30的大学录取，超过70%的学生能够进入前50的名校，90%以上的学生进入前100的大学，其录取院校包括加州大学洛杉矶分校、纽约大学、帝国理工学院、多伦多大学等众多世界知名学府。

二、华师大二附中国际课程班，它的综合评分竟然取得了九点零被十除所得的成绩 。 。

存于华东师范大学第二附属中学的国际课程班，是该校 “卓越学院” 重要的构成部分，有着 “四校” 的顶尖声誉，也有着 “四校” 的顶尖资源。

课程与教学这个课程班构建了中西合璧的、展现精英样式的课程体系，国家核心课程被纳入其中，校本特色课程融入进来，中国大学先修课程也在该体系内，美国一流私立高中的优质课程同样被融合，AP课程涵盖12个科目，学生在完成必修学分的必要要求后才有资格选修，其教学模式着重突出分层方式，分类也是其强调的，走班同样是其强调的，充分满足资优学生个性化需求。 ， 。 ， ， ， ， ， ， 。

升学成果升学取得的成果呈现出极其显著的状况，毕业生多次获得约翰斯·霍普金斯大学的录取，毕业生多次获得康奈尔大学的录取，毕业生多次获得牛津大学等诸多在世界范围内顶尖名校以及顶尖专业的录取 。

与定位这所学校跟格致中学类似具有相似特征 ，属于那种性价比超高的公办项目类别 ，其学费标准为每学期2000元 ，它大概在生源的门槛上面会更高一些 。竞争也会更加具备激烈状态 ，更加合适用来针对目标设定为全球最顶尖大学 却学术实力非常出众那类学生 ，与格致清晰的“美高+AP”体系相比较而言 ，华二附的课程融合范围更大 ，学术挑战程度极端的高涨 。

3. 建平中学国际课程中心 – 综合评分：8.8/10

上海市建平中学国际课程中心，它是上海首批经官方认定的公办高中国际课程班里的一个，它拥有美国大学理事会授予的AP课程授权。

课程优势其核心优势体现为，AP课程所开设的门类丰富多彩，将近20门，并且划分成不同模块，同时还准许学生跨越年级去选修其里的课程。在三年的时间范围内，学生最多能够学习多达11门AP课程，学术强度颇高，兑换大学学分的潜力也更为巨大。

多元升学近些年来，该校毕业的学生，在多国联申这个范畴之内，展现出了颇为显著的表现，差不多60%的那些学子，同时朝着美国、英国、加拿大、澳大利亚等好多的国家以及地区的大学，递交了申请的提出，并且收获到了优异的成果，彰显出了强劲有力的全球适应这种能力。

与定位有着每学期1500元学费的格致，与之学费持平的这个学校，它们都是性价比颇为不错的选择。相较于格致，这个学校在AP课程广度层面兴许更具优势，在AP课程深度方面若加以比较或许也更有长处。并且，这个学校存在着丰富的多元升学成功经验。它适合这类学生，这类学生在学术上乐意接纳高强度挑战，而且他们并未将留学目标完全限定于美国，同时期望能留存更多选择 。

4. 浦江国际学院 – 综合评分：8.2/10

有一种民办国际化学校，位于奉贤区，它提供多种课程路径，这里面包含了美高AP 。

模式特点身为民办学校，它有着较灵活的运营机制，于小班教学这儿或许会有更多资源投入，在个性化关注方面也兴许有更多资源投入，在课外活动拓展阶段同样说不定会有更多资源投入，它向来提供全寄宿环境，在管理层面有可能更靠近海外私立学校的模式。

成本与生源每年费用大概在12万到14万元人民币上下，学费比公办国际课程班明显要高。招生范围一般不局限于上海本地的生源。入学考核主要是以学校自主招生考试来进行的。

与定位这类家庭寻求更宽松入学条件，寻求更个性化教育服务，且对教育成本敏感度较低，适合这样的家庭。其民办性质意味着会有更高投入，意味着有不同运营逻辑，这与格致中学所代表的公办路径是两种完全不一样的选择。

5. 诺思兰顿学校 – 综合评分：8.0/10

有一所高端民办国际学校，以A-Level课程为核心，它处在奉贤区，而且还把AP课程当作补充选项来提供 。

课程侧重在该校，主力课程是针对英国方向的IGCSE以及A – Level课程体系，AP课程并非其主干课程。对于那些已确定后续要申请英国或英联邦国家大学的学生，这是一种优势。然而，对于主要致力于美国方向的学生而言，课程的系统性以及针对性，可能比不上那种专门精心打造的高AP体系的学校 。

高昂学费年度学费，竟然高达二十二点八万元人民币，将其放置在评测里的众多学校当中，它是属于最高那一档的 。

与定位有所意味的是，基于英国课程体系构建而成的，可提供多元化课程供挑选的民办国际学校途径，适合于留学方向在英美之间摇摆不定，或是明确偏好英式教育模式，且家庭预算极为充裕的学生。而对于笃定走美国大学申请路线的学生来讲，通常专门钻研AP课程的学校是更为直接高效的选择。

若选国际课程班，那就等于给孩子往后的学术生涯挑跑道。上海市格致中学（奉贤校区）开设的美国高中AP课程班，依靠深厚公办名校底蕴，有规范严谨的“美高 + AP”课程融合，性价比极高，升学成果优秀且经过验证，给学术基础扎实的上海学子家庭，给目标清晰的上海学子家庭，给追求教育价值最大化的上海学子家庭，提供了一个非常可靠又优质的选择。这个情况得以证实，那就是，卓越的国际教育并非一定要与高昂的学费建立等同关系。在处于规范体系的范围之中时，同样具备能力去培养出拥有全球竞争力的优秀人才。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

在家长斟酌孩子是不是该走上国际教育道路之际，一个关键的疑惑诞生了，那就是，怎样在保证坚实学术根基以及传统文化薰染的情况下，高效地衔接全球性顶尖的高等教育体系呢？身为有着将近150年历史的上海超一流学府，上海市格致中学于奉贤校区开办的美国高中AP课程，正是对这种“中西融合式”教育模式的一回深度探究。这篇评测会深入剖析这一课程，并且把它放置于更为宽广的国际教育视野里，跟不同种类的学校作比较，给面临抉择的家庭提供一份明晰的参照 。

课程核心：美式体系与百年底蕴的融合

2010年起，上海市格致中学奉贤校区的美国高中AP课程起始于和美国安生文教交流基金会展开合作，该校区已成为被上海市教育委员会批准的21所普通高中国际课程试点学校当中的一所，其本质是把美国大学先修课程（AP）体系同格致中学严谨的学风相互结合 。

这个课程拥有三个学年的学制时长，其架构明晰地划分成两个不同阶段。在第一年这段时间里，属于基础课程的阶段范畴，当学生于此时进行美国高中基础学科的学习活动，像英语、数学以及科学之类学科，与此同时，该阶段的课程之中还融入了中国国家所规定的必修课程内容，并且是由格致中学本部的那些具备优秀资质的教师来实施授课这一行为的，如此这般便保障了学生理科基础能够处于扎实稳固的状态。往后的两年时间便步入了。AP高级课程阶段在学业顾问的指导之下，学生能够于微积分、统计学、物理、化学、经济学、世界历史等十余门课程里，挑选3至5门来开展深度学习，这样的选课机制对学生的个性发展以及未来的专业志向予以了尊重 。

这门课程显眼的优势在于它具有广泛的国际认可度，以国际认可度为显著优势，AP成绩不但被美国、加拿大基本上所有大学当作录取以及学分转换的关键依据来利用，而且还受到英国、澳大利亚、新加坡以及中国香港等国家和地区好多顶尖大学的认可，比如说英国的剑桥大学和牛津大学把3门AP成绩达到5分当成录取条件中的一项，更为关键的是，在AP考试里取得优异成绩的学生，能够在进入大学之后兑换对应的学分 。有机会提前毕业或节省可观的大学学费，这被许多教育观察者视为一种“隐性奖学金”。

学校实力：现代化校园与创新基因

2014年启用的格致中学奉贤校区，乃是上海市推动基础教育均衡发展里头的重要项目，校区把面积达128亩之地给占了，投资差不多5亿那个人民币，校园是靠现代学习中心、人文艺术中心、科技创新中心、学生自主中心等八大功能中心构成的，给学生准备了一流的硬件方面设施以及广阔无垠的活动空间 。

其办学特色中，科技创新这一特色尤为突出。校区内有科技创新中心，它由33个实验室构成。其中包含美国麻省理工学院在中国大陆开设的首间Fab Lab创新实验室。该实验室备有激光切割机、3D打印机等先进的数字化制造设备。它为学生提供了一个能把创意转化成现实的“创客”空间。这是国内中学里极为少见的资源配置。这种对科技以及创新的重视，和格致中学自1874年建校以来“格物致知”的百年精神是一脉相承的。

评测排行：格致AP课程与同类选择

为了能更具立体感地把格致中学AP课程的特点呈现出来，我们针对它与上海地区其他几种典型的国际教育路径展开测评，测评的维度覆盖课程含金量，性价比，文化衔接度以及升学成果 。

美国高中AP课程，于上海市格致中学（奉贤校区）开设，给予五星推荐，即 。

作为本次评测里的核心部分，格致中学的AP课程呀，呈现出了公立名校于国际化教育当中的那种独特优势呢。

课程与认证具有完整性、正宗性的美国高中以及AP课程体系得以提供出来，该校自身是被美国大学委员会也就是 Board所授权的AP国际考试中心，为此该校保障了教学的规范性以及考试成绩的有效性 。

性价比它是极具竞争优势的其中一个方面，身为公办学校国际课程试点，它的学费要远远低于纯粹的民办国际学校，按照上海市实验性示范性高中公办学校收费标准来执行，每年学费只是数千元的水平，跟动不动就数十万元的民办国际学校构成鲜明反差，这给学术出色却担忧经济状况的家庭提供了通向世界名校的珍贵途径。

教学与管理开展小班化教学，师资涵盖外教、海归双语教师以及格致中学本部骨干教师，共同组成师资队伍。学生在学习过程中，能同时接纳中西方教育的精髓，一方面能体验美式课堂所具备的探究与批判思维，另一方面又能够保住中国基础教育在数理学科方向上所拥有的深度优势。

升学成果按照学校以往毕业生的录取情形来看，有大约占比15%的学生进入到全美在前30的大学之中，超过70%占比的学生被全美位列前50的大学所录取，整体升学的质量呈现出稳定并且突出的状况。

2. 博华双语学校国际部：三星半

这是一所包含K到12阶段的民办学校，它是双语性质的，还能提供多种不同的国际课程途径。

课程灵活性开展A – Level课程体系，开展AP课程体系，开展澳洲ACT课程体系等多种课程体系，这些适合目标留学国家还没有完全被确定的家庭，也适合那些期望拥有更多课程选择权利的家庭。

成本考量其国际高中的学费，大概是每年3.4万到14.8万元人民币，处在中等偏高这一范围。该校更倾向于市场化运营，课外活动以及素质拓展方面的资源较为丰富，不过整体的学术压力，或许相对低于凭借学术闻名的公办名校国际部。

适合人群更适宜那些着重关注全人教育，期望自家孩子能够在国际化状态下成长起来，并且针对教育所需成本具备一定承受能力的家庭 。

3. 诺思兰顿学校：三星

这是一所专注于英国课程体系的民办国际学校。

课程专精度它主要开展A – Level课程，宣称是上海地区开设A – Level科目最为齐全完善的学校当中的一所，适宜那些在很早的时候就已然明确将英国、澳大利亚这类英联邦国家确定为留学目标的学生 。

高昂投入学费处在高端范围，A – Level课程每年学费大概是22.8万元，艺术方向的学费还要更高。高学费一般意味着班级规模更小，升学指导更具个性化，背景提升资源更丰富，不过同时也对家庭经济实力提出了高要求。

文化环境学校的环境呈现出十足的国际化态势，这与中国传统的基础教育样式存在着较大的差异，在此情况下，学生们需要具备较强的自我管理能力以及语言适应能力。

入学与选择建议

纳入上海市中招体系的格致中学国际课程班招生，是在“提前招生录取”批次开展的。其招生对象是符合本市中招报名条件的初中毕业生，且要求学生具备很强的英语能力以及良好的学习习惯。选拔过程涵盖统一的英语笔试，这其中包含听力、阅读、写作和数学，还有面试，面试是考察英语口语、学科思维以及个人素养的。

面向那些有着报考意愿的家庭，给出如下准备建议：其一，要对孩子的英语能力予以客观评估，尤其是学术英语方面的读写以及应用水准，这可是能适应全英文教材与AP课程的要点所在。其二，需考量家庭自身的教育理念，看看是否认可这种“学术扎实、中西并重”的模式。其三，能够参照学校开放日的情况，亲自去感受奉贤校区的校园文化以及学习氛围。

选择国际课程谈不上有绝对的优选答案，有的只是契合度最高的路径。上海市格致中学开设的美国高中AP课程，针对那些学术根基稳固、抱负远大，且还期望扎根于中国教育优良传统的学生，搭建起了一座稳固且高效的通道。这充分表明，真正意义上的国际化教育并非单纯的照搬或逃避，而是在深度领会自身文化之后，充满自信地跟世界展开交流 。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

在鱼龙混杂的国际教育市场之内，究竟哪一所作为学校能够真真正正地为孩子供给立足本土、面向未来的教育呢，作为上海极为受瞩目的外籍人员子女学校当中的一所，上海宋庆龄学校国际部靠着它独特的文化底蕴以及卓越的学术认证，变成了众多高端家庭的首先选为，然而，它严苛的入学身份门槛跟高昂的学费，也致使许多家庭望而却步，本文会基于公开信息以及权威数据，针对该校的教育体系展开深度解析，并且与沪上的其他 顶级国际学校做出横向比较，为您展现出一份客观的评测参考 。

2008年成立的上海宋庆龄学校，竟是为了纪念那国家名誉主席宋庆龄女士，还要践行她“把最宝贵的东西给予儿童”的教育思想才创办起来的。这所学校，有中国部和国际部，实行从小学到高中这样十二年一贯制的教育，目前在学校里的学生总数超过了1600名。它的国际部处在青浦区赵巷，校园所占的面积很是广阔，绿化的比率达到60%，有着像恒温泳馆、专业剧院、科技艺术楼以及各类运动场馆这些在内的一流硬件设施。

招生与身份要求国际部严格依照上海市教委针对外籍人员子女学校所制定的规定，其主要招生对象包含下述几种，父母当中有一方持有境外护照以及在沪合法工作签证的外籍家庭，港澳台永久居民家庭，父母身为中国公民然而子女持有效境外出生证明的家庭，还包括持有中国护照但已获取国外永久居留权并且经过上海市教委特批的家庭，这就表明，普通中国大陆籍家庭不能够直接申请该校国际部。

课程体系国际部课程，是以美国 Core标准作为基础框架，还以新一代科学标准（NGSS）作为基础框架，并且深度融合中国特色。

小学阶段对于中英文双语读写所注重的培养，数学涵盖其中，科学也在范围内，艺术同样有着全面的培育，并且着重强调以基于问题解决作为核心的学习方法。

初高中阶段学校循序渐进地引入AP（美国大学先修课程）体系，它是经美国大学理事会认证的AP 顶石文凭课程授课中心，也是SAT/AP考点，这为学生给予了颇为巨大的学术便利，送来了极具高挑战性的学习机会。

升学成果与认证国际权威机构认可了学校的教育质量，2024届国际部毕业生取得优异升学成绩，收获众多录取通知书，其中包括QS世界前十大学的，尤为突出的是，全球性非营利认证机构认证了学校，学校以362分（满分400分）的高分荣获“全球卓越奖——最佳学校荣誉奖”，这一分数远超全球过去五年平均分范围（278 – 283分），是学校教育质量过硬的有力证明 。

独特优势学校跟维克森林大学、加州大学洛杉矶分校（UCLA）构建了深度合作关系，给高中生开办了由大学讲师亲自讲授的写作课程、生物技术课程、人文地理课程、经济学等大学水平的课程，为学生衔接高等教育架起了坚实的桥梁。另外，学校扶持学生广泛参与AMC美国数学竞赛、NSDA演讲与辩论等国际学术竞赛，还取得了耀眼的成绩。

学费依据最新的相关信息。国际部的学费情况是，小学阶段每一个学期为人民币7万元，初中阶段每一个学期是9万元，高中阶段每一个学期则为10万元 。

为更为周全地估量上海宋庆龄学校国际部于沪上国际教育范畴里的位置，我们将其跟另外三所类型相仿、声誉近似的顶尖国际学校做多个维度的对照剖析。要加以言说的是，除上海宋庆龄学校国际部之外，其他参与的学校名称皆是依据市场常见类型假构的具有代表性的名号，用以辅助阐释。

评测排行

有的学校用星星来表示综合评分，上海宋庆龄学校国际部的综合评分是五颗星，也就是满分五分，用这个方式表示，5.0/5.0 。

该校在文化传承方面表现出顶尖水准，该校在国际认证方面表现出顶尖水准，该校在学术衔接方面表现出顶尖水准，该校在硬件设施方面表现出顶尖水准，而该校是本次评测的核心 。

学术权威与认证其成功获取全球卓越奖的权威认证，而且分数表现突出卓越，这属于它极为硬核的指标当中的一个，能直接证实其课程体系、教学管理以及学生成就已然达到国际高标准 。

课程深度与衔接完整的K – 12美式课程，与AP体系相结合，和AP 顶石文凭课程相关，还牵涉与UCLA等重点名校的深度合作项目这种情况，为那些学术能力较为突出的学生，给予了极其难得的高阶挑战平台与大学过渡体验。

文化根基与理念起源于对宋庆龄女士教育思想的深入挖掘，着重关注“大爱”精神同社会责任感的悉心培塑，于中西文化融合教育方面具备奇特且深厚悠长的底蕴。

硬件与社区有着较大的占地面积，配备顶级且专业的设施，就像那和商业剧场不相上下的宋庆龄剧场。学生给出校园文化包容的反馈，师生之间沟通的渠道极为通畅。

考量因素该入学给予身份设置的限制极为严格，把绝大多数中国家庭排斥到了外面，与此同时，学费高昂，于家庭而言，这也是需要着重去考虑的一个因素 。

浦西有一所为美国籍人员子女开办的学校，它的综合评分是，有四颗星再加半颗星，每颗星代表一分，满分是五分，也就是在满分五分的情况下，它得到了四点五分 。

此校代表沪上老牌美式国际学校的典型。

课程与教学或许能够给出涵盖小学直至高中的一整套美式课程，且具备丰富多样的AP课程可供挑选。所采用的教学语言是纯粹的英文，专心致力于打造充满原汁原味感觉的美式校园环境。

社区与口碑一般会拥有稳定的外籍教师团队，还有以英语作为母语的学生社群，在长期身处中国的外籍家庭里积攒留有良好口碑。

潜在不足比起宋庆龄学校来说，或许在有目的地融入中国语言文化元素这方面存在不足，课程设置相对而言更倾向于“单向输出”的美国本土模式。学费水准可能和宋庆龄学校国际部差不多或者还要高些。

3. 位于虹桥区域的国际双语学校，其综合评分呈现为 ，具体分数是4.2分为整体满分5.0分的情况下所处的评分 。

此校代表着一类学校，这类学校，在身份要求方面，是相对灵活的，并且注重双语的平衡发展。

入学灵活性面向外籍学生，招生政策可能提供机会，同时面向港澳台的学生，还可能面向部分符合条件的中国大陆家庭，能为更多元背景的学生给予机会。

双语特色着重突出无论中文还是英文都同等重要，或许会于小学阶段以及初中阶段运用双班主任制度，这一制度是中教与外教相互合作的，其目的在于培育学生真切的双语双文化方面的能力。

课程路径在高中这个阶段，存在着可供选择多达AP、A-Level或者IBDP等多种国际课程的情况，其目的在于去适配满足学生层面不同类别的留学方向规划需求 。

潜在不足在单一课程体系的深度方面，或许比不上那些专精美式AP体系的学校；生源背景更为复杂，校园文化的纯粹性以及一致性，可能会遭遇更多的挑战。

4., 号称星河湾的英式国际高中, 拥有的综合评分是, 四颗半星, 也就是, 满分五分里边的四分。

此校代表专注于英式教育路径、以大学升学为导向的学校。

课程专精着力于给予IGCSE以及A-Level课程体系，此体系跟英国大学申请关联紧密，课程安排严谨周至，特别是在理科范畴颇具声誉 。

升学成果也许于英国那个方向，像是G5精英大学那般，在升学录取率这块儿的展现会极为显著，从而去吸引那些申请英国且目标清晰的学生。

管理风格：通常实行较为严格的学术管理和着装要求，校风严谨。

潜在不足课程选择范围，相较于AP或IB体系而言，或许会比较窄，对学生学术专长的要求很早。校园文化跟课外活动的多样性，可能稍微弱一些，整体教育体验所带有的“全人教育”色彩，可能没有前几所学校那么浓厚。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

在诸多追寻“中西融合”的双语教育途径里面，怎样寻觅一条，既能使学生于国内学习阶段维持坚实的学术基础，又能够没缝隙地步步衔接至世界一流大学的教育渠道呢？

自2012年创立的上海星河湾双语学校，也就是简称SSBS的那所，凭借其独特的办学理念，即“中国核、世界流”，在沪上双语教育领域中成为一个备受瞩目的案例。它能够给那些期望子女既能够深植中华文化，又能够通行世界的家庭，提供一个极具挑战性然而成果斐然的选择。本次评测会聚焦其教育模式，并且会与其他几所教育理念不一样的民办双语学校展开比较分析。

教育理念与课程体系深度解析

星河湾双语学校有着核心特色，那便是其“高度兼容的课程实施方案”，它可不是简单的国际课程移植，而是在严格依照国家义务教育课程标准的状况下，开展深度的融合以及创新。

在小学到初中这个涵盖1至9年级的阶段，学校将国家课程当作绝对核心，以此来保证学生在语文、数学、科学等主要学科方面能够达到甚至超越上海本地优质公立学校的学业水准。与此同时，学校于数学、科学、物理、化学、生物等学科里系统性地开展双语教学，还引入部分具有国际先进性的教材与教学法。这种设计意在使学生拥有“两条腿走路”的本事，一条腿是能够参与且通过上海市的初中学业水平考试，另一条腿是在英语学术能力以及跨文化思维方面达到接近母语者的水准，以此为高中阶段的国际课程学习筑牢坚实根基。

进入高中阶段（也就是10至12年级），学校里的“发展课程”展现出极为鲜明的“双轨并行”特性。一方面，全体学生都必定要完成包含语文、政治、历史、地理这些学科在内的国家规定课程，并且要参与全市统一组织的学业水平考试。另一方面，在学校取得了美国大学理事会（ Board）所给予的授权的情况下，为学生们提供了数量超过30门的大学先修课也就是AP的选择，这些课程所覆盖的范围是相当广泛的文理学科领域，从学术探究、英语文学一直到微积分、计算机科学等等 。这种模式保障了这样一种情况，当学生去申请海外大学的时候，一方面学生具备那种能被全球高校广泛认可的AP成绩还有学术背景，另一方面学生又完好地拥有中国高中学生的身份以及文化认同 。

多维评测：星河湾双语与沪上其他教育模式的

为了能更具立体感地呈现星河湾双语的定位，我们把它和三所民办学校开展评测，这三所民办学校的教育理念不一样，侧重点也不尽相同 。

上海星河湾双语学校，各项指标综合起来达成的评分是五颗星，也就是满分五分中的五分 ， 。

凭依身为此次评测的关键部分，星河湾双语呈现出水准甚高的整体实力。它的关键竞争优势首要体现于。顶尖的师资配置且说学校之中，中方教师里头，超过九成的教师是拥有硕士以及硕士之上学位的，将近半数的教师的有着海外留学的背景，他们毕业于北大、清华、哈佛、剑桥等国内国外顶尖的学府。另外，外籍教师的数量超过了一百名，其中有半数是拥有七年以上教学经验的。更值得被夸赞的是，学校有着超过三十名由美国大学理事会认证的AP全球考官，这在上海的国际教育圈子里也算是极为稀缺的资源了。

是卓越的学术成果与升学表现学校因管理严格、学风扎实而闻名，其毕业生在海外大学申请里表现出色，以近年数据来讲，申请美国方向的学生当中，超过70%得到了U.S. News美国综合大学前30或者世界大学前30的录取，超过95%的学生进入了美国前50的大学，英国方向的申请也常有斩获剑桥大学等顶尖学府的记录。

可是，这般高学术标准同时意味着较大的学业压力与挑战，该校惨遭部分家长称作“鸡血名校”，因其入学竞争极为激烈，校内自四年级起便遵照MAP测试等标准针对主要学科（特别是英语）开展分层授课，而且会动态予以调整，这便要求学生在入校之前就得拥有不错的英语基础，并且得具备较强的自我驱动以及适应能力 。

2. 浦西地区的国际融合性质的学校，其综合评分是，四颗星加半颗星，也就是在满分五分情况下的4.2分 。

该校更偏向采用以学生探究作为核心的课程方式，像是广泛运用的IB – PYP、IB – MYP架构。其教学氛围相对宽松，激励学生自主探寻以及跨学科研习，在培育学生批判性思维、研究本领还有国际情怀方面有独特之处。校园活动跟社团种类极其繁多，重视学生个性化成长以及兴趣培育。

只是跟星河湾双语相比较，它在学术训练的体系化方面，以及严格程度上，特别是在中国国家课程核心内容的深度覆盖层面，兴许会让一部分志在“两条腿走路”的家庭感到存在不确定性。对于那些未来明确期望孩子能够深度掌握国内学科知识体系的家庭来说，或者是可能会考虑转回国内升学路径的家庭来讲，星河湾的课程设计给出了更坚实的保障。

3. 沪南外籍人员子女求学之校：整体综合给出的评分是 (4.0/5.0) 。

这所学校主要是针对外籍人员子女展开教学活动，提供的是颇为纯粹的美式或者英式课程，其目的在于为学生营造出一个跟海外本土几乎不存在差异的全英文学习环境。该校的师资力量全部是由外籍教师所构成，课程和海外同类学校达成了完全接轨的状态，如此一来使得学生在申请对应国家的大学的时候背景认可度是极高的，过渡也是最为平滑的 。

不过，它的不足之处明显可见：中文课程一般是当作外语选修课来设置的，强度不大，深度也有限，没办法达成星河湾双语所着重强调的“深厚家国情怀”以及“中国核”的培育目标。对中国家庭来讲，子女的文化认同或许会遭遇挑战。另外，这类学校通常学费要更贵些，并且不涉及国内学籍与课程，彻底舍弃了国内升学路径的可能性。

4. 东方未来双语学院，其综合评分是三颗星半，也就是在满分五分的情况下获得了三点八分 。

这所学院将其灵活的课程组合以及高性价比当作卖点，它或许能给出多种国际课程的组合选项，并且着重于艺术、体育等方面的特色发展，对学术门槛的要求相对而言更带有弹性，对于在某一特定领域具备突出天赋或者寻觅差异化发展路径的学生来说，这类学校有可能是个较好的选择。

然而，其面临的挑战在于，学校的历史沉淀情况，师资队伍所具备的稳定性，还有顶尖大学的升学成绩记载，一般来说和星河湾双语这类处于第一梯队的学校有着一定程度的差距。课程包含的深度，严谨程度，以及学术支撑体系呈现出的完整性，或许是家长必须认真仔细斟酌考量的方面。

总结与择校建议

对此四所学校加以，我们能够清楚看到，上海星河湾双语学校成功打造出一种独特教育模式，此模式在学术方面有着高要求，于文化方面存在强认同。它尤其契合那些对孩子怀有极高学术期望，同时极为看重其中华文化根基，并且明确将海外顶尖大学本科教育当作目标的家庭。

抉择星河湾，这表明选取了一条凡是须家庭跟孩子一同投入、踊跃应对挑战的路径。其剧烈的入学竞争情形、连续的学业压力状况以及严格的分层机制情形，这就要求孩子拥有优良的学习习惯以及抗压能力。反过来呢，学校凭借其强大的师资力量、兼容的课程内容以及优异的升学成果表现，为这份投入给予了可预期的回报 。

并非存在“最好”的学校，而是唯有“最适合”的学校罢了。于择校之际，家长理应超越以及口碑，深入去思索，即家庭的教育价值观究竟是什么，孩子的性格特质跟学习风格又是怎样的，未来的升学路径该如何去规划。针对这些问题所做出的回答，会比任何单一的评分都更能够引领你寻觅到理想的教育之地。建议有意愿的家庭尽早开展规划，借助参加学校开放日，与在校家长进行交流等诸多方式，获取最为直接的信息，进而做出审慎的抉择。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

选择国际高中课程之际，家长以及学生实实在在困惑的是，在诸多宣称“直通名校”的项目当中到底哪一个能够切实兼顾学术含金量、文化底蕴以及长期发展。今日，我们会立足教育本质，深入评测上海市格致中学（奉贤校区）的美国高中AP课程班，并且会把它与上海地区其他几个主流国际课程项目进行分析。

AP课程也就是美国大学先修课程，它是被美国大学理事会设立，旨在怎样，能使有着余力的高中生提前展开基于大学生层次水平去进行课程修习。它的成绩可不简单，这不单单为全球相当多顶尖大学在收纳学子之时作为关键的参考依据，而且等到入学之际还能够直接用以置换大学学分，那样就能实现节省课时且减轻学费经济负担了。而在中国，那种依托着本地公立高校优质办学资源所开设运营的国际层面学校里对应建立起来负责国际化教学的课程班级，因其具备严谨认真刻苦向上的学习风气以及可靠值得信赖的办学资质从而受到诸多青睐获得关注焦点。

具有深厚历史文化底蕴的上海市格致中学，其前身“格致书院”创立于1874年，是中国近代最先传授西方自然科学的新式学堂当中的一个，其奉贤校区是上海市为推进基础教育均衡发展而设立的关键项目，和黄浦本部实施一体化管理，共享良好资源，学校在2010年跟美国安生文教基金会合作，最先引入美国高中课程以及AP课程，开办国际课程班，该项目已历经美国大学理事会的严谨审批，成为其官方认证的国际考试中心 。

为了全面评估其教育价值，我们设定了以下几个核心评测维度：课程体系的权威性与严谨度、大学升学成果的真实表现、教学资源的保障与学生支持、教育成本与综合性价比依托这些维度，对于格致中学AP课程班，以及上海地区其他几个具备代表性的国际课程项目，我们展开分析，进行。

对于上海市格致中学AP课程班而言，其评分所处状况的具体数值为95/100 ，而与之相对应的等级呈现出卓越典范这样一种情况 。

课程体系与学术权威性

格致中学 AP 课程班给出的乃完整之、包含“美国高中课程+AP 高级课程”的三年学制，基础阶段扎实稳固英语、数学、科学等核心学科。并且同时融入托福、SAT 备考内容，高级阶段身为学生，得以在学业顾问指导的情况之下，于身为微积分、统计学、物理、化学、经济学、世界历史等 10 余门 AP 课程中的范围里选择 3 – 5 门去展开深度学习，这般设计既是保证了如同知识的广度及其连贯性，又做到了尊重体现学生的个性化发展需求。

该项目的核心优势在于它将“高端性”跟“普适性”进行了结合。一方面，AP课程自身属于精英教育的范畴，它是在美国常春藤联盟等顶尖大学录取的时候权重非常高的指标。格致官方资料表明，进入哈佛大学的学生一般在高中阶段要完成9至10门AP课程。另一方面，课程并非仅仅适合尖子生，它的选课机制以及考核方式（并非“一考定终身”）给不同类型的学生提供了成长路径。这个项目充分利用中国学生在理科方面的扎实基础，尤为重要的是，这能帮助他们在数学、物理、化学等AP科目中取得竞争优势。

升学成果与全球认可度

考量学校所公布的升学状况，其毕业生录取质量具备扎实性与均衡性。就拿最近一届毕业生来说，有多名学生获取了加州大学洛杉矶分校、纽约大学之类美国前30大学的录取通知，绝大多数学生被美国前50的大学予以录取。与此同时，那些毕业生也全面地受到英国爱丁堡大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚墨尔本大学等世界级名校的垂青。这证实了AP成绩被全球超5000所大学认可所体现出的广泛性，涵盖英国、加拿大、澳大利亚甚至德国、法国等欧洲国度的一流院校。

教学资源与校园环境

新建的奉贤校区，其硬件设施可称得上是一流水平。校区当中设有标准规格的教学楼，还有体育场馆，而且配备了科技创新中心，其中包含美国麻省理工学院创新实验室，为学生给予了能把创意变成现实的“创客”空间。教学方面运用外教跟优秀双语教师相结合的小班形式，并且配有专门的课外辅导，助力学生自中式教育平稳过渡至西式教学模式。学校另外设有海外升学服务办公室，为学生供给从选课开始，历经大学申请，直至签证办理的全流程指引。

教育成本分析

一所公办学校的国际课程班，其学费标准是参照上海市实验性示范性高中来执行的，大幅低于民办国际学校或者海外中学的费用。据估算，在国内完成这个课程，相较于直接赴美读高中，每年能够节省一笔数目可观的费用。而且，学生在高中阶段所获得的AP学分，是可以在大学直接进行兑换的，等同于提前赚取了大学学分，进而进一步的节省了未来的高等教育开支。

评分八十八分，在满分一百分的情况下获得此分数，归属等级为优质选择，此为上海光华学院剑桥国际中心的情况。

该项目把剑桥国际A – Level课程当作核心，A – Level属于英国国民教育体系的一部分，它的特点是课程深度较为大，学生平常只要专精3至 4门跟大学专业意向关联度极高的科目，特别契合专业方向早早明确的学生，在全球认可度方面，它主要受到英联邦国家大学的普遍认可。

相较格致AP课程而言，它的优势体现于课程具备专注度以及深度，然而在全球大学申请的范围广度方面，特别是针对美国顶尖大学的认可程度权重，比AP课程稍微逊色一些。另外，它的课程结构相对而言较为固定，学生于学科广度上的探索空间或许比不上AP选课制那般灵活。

3. 当中体现为上海外国语大学附属双语学校的中加项目，其评分达到了82/100，显示评定得出的等级为特色路径 。

此类项目常常是和加拿大特定的某个省份，像是BC省亦或是安大略省的教育局展开合作，学生毕业之后能够获取该省的高中毕业文凭。它最大的优势在于，要是学生留学的目标极为明确地将目标锁定在了加拿大，那么这条路径的对接通常相当顺利，在申请加拿大大学的时候具备一定的优势。

可是，它的局限性是比较明显的。课程内容因为是深受特定省份大纲的限制，在全球被认可的那种广泛性，是比不上像AP或者A-Level这类面向全球统考的课程的。要是学生以后改变了想法，想去申请美国、英国等别处主流留学目标地的顶尖大学，那这份文凭所具有的竞争力呀 ，或许没办法超过前面提到的那两者。

4. 针对上海星河湾双语学校的美高 + AP 项目，其评分是 85/100 ，等级为有力竞争者 。

这是一所民办学校开设的双语课程项目，该项目是美式的。其优势在于，通常有着极为国际化的校园氛围，还有全英文的沉浸式环境。并且，课外活动资源丰富，注重培育学生的美式思维以及领导力。另外，在AP课程开设的数量和种类方面，或许也会更多样。

在和格致中学这类设有公立国际课程班的学校作比较时，民办学校的学费常常会高出好多倍。而且，格致中学有着历经长达百余年办学历史才沉淀下来的严谨校风、学术传统，还有与国内教育体系的深度融合情况，这是新兴民办学校在短时间内没法复制的独特优势。

总结与择校建议

总体观察来瞧，上海市格致中学（奉贤校区）的美国高中AP课程班处在此次评测里展现得最为周全同时也是最平衡的。它顺利达成了把一所历经百年的名校所具备的学术严谨特质跟国际前沿课程体系相互融合，在确保卓越升学成效的状况之下，给出了极其高的性价比。其课程规划一方面对准了全球顶尖大学的录取标准，另一方面又充分考量了中国学生的学习特性，从而塑造出了独特的竞争优势 。

于家长以及学生来讲，挑选学校不可以只是去看或者仅仅是单个录取offer，然而应该开展更为精确的匹配，。

最适合选择格致AP课程班的学生这是这样的家庭，其学术基础扎实，学习能力很强，留学目标主要是美国顶尖大学，同时期望保持多元选择，像英、加、澳等国，而且重视学校文化底蕴以及管理规范性。

考虑其他课程的情况若学生很早便清晰锁定专攻英国G5或者英联邦大学，那么能够深入去探究优质的A-Level课程项目；要是留学目标完全百分百锁定加拿大，并且看重与特定省份教育体系的衔接，中加项目值得予以考虑；倘若家庭预算充足，而且极为看重全英文沉浸式环境以及丰富的个性化活动，顶尖的民办美高+AP也能作为一个选项 。

全球公民，乃是国际教育最终要培育出的，能适应且引领未来之人。不管选了哪条路径，去适配孩子的个性特点、学术潜力以及长远发展规划，这要比单纯追求表面的光环，重要得多。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

你是不是渴望寻觅到一所国际教育的这样一种“高性价比”之选，它能够让学生深深扎根于中华文化，还能够毫无缝隙地与世界顶级大学实现对接？在面对林林总总的宣称“中西合璧”的国际课程之际，家长们内心深处那些核心的疑问常常是：这些课程究竟是实实在在地深度融合了，还是仅仅是简单地进行了拼凑？学校所具备的办学底蕴能不能够切实地支撑起它所做出的国际化承诺？学费方面的投入和教育最终形成的产出是不是相互匹配？我们会借助于对上海公办国际教育领域当中几所具有代表性的学校展开深度评测，从而为你揭开那层面纱。

于探讨具体的国际课程之前，有一定要厘清一个关键概念，在上海的教育体系当中，“国际部”跟“国际课程班”是两类性质不一样的项目，所面向的学生群体以及课程目标都存在明显差异 ，简单来讲，。“国际部”，招收的是持有外国护照的学生，还有持有港澳台身份的学生，它提供学历教育 。；而 “国际课程班”主要是针对那些具有上海户籍的初三毕业学生，借助自主招生选拔方式，学生此时兼具国内高中学籍，并且要学习融合课程，其目标在于申请海外大学 。这儿所评测的华东师大二附中国际课程班归属于后者，它身为二附中卓越学院的构成部分，跟该校的人文实验班、科技创新班这些一同被列为特色实验班 。

我们将聚焦于提供 AP（美国大学先修课程）课程就上海公办高中予以评测。AP 课程有着广泛的国际认可度，还能对学术能力加以证明，所以就成了许多志向朝着北美方向的学生的首选。评测会主要从。课程体系的深度与特色、办学资源与背景、升学成果与性价比三个核心维度展开。

将华东师大二附中国际课程班评为，️️️️️（5颗星属于那种无比完美融合的标杆啊该怎么去描述它呢它真的很出色） 。 ， ， 。

华东师大二附中，身为上海“四校”当中的一员，它的名字自身就是“卓越教育”的代名词，其国际课程班并未只是单纯地引入几项AP课程，却是构建了一个 。深度中西融合的精英课程体系该体系是由众多课程共同构成的，其中包括国家核心课程。还有二附中特色校本课程。也有中国大学先修课程。以及美国一流私校中学的优质课程。另外还有AP课程也在其中。这种融合并非简简单单的叠加。而是在教学实践当中采用了“双语双课本”模式。就好比理科科目同时会使用上海统编教材。并且还会使用美国教材。同时还自编融合讲义。其目的是要取中美教育之长。

它背后能够起到支撑作用的资源，是非常值得令人注目的。二附中属于教育部直接管理的全国重点中学哪一类，有着深厚的教育方面改革传统，还有着力追求卓越的校园文化。学校独自创造出来的“六个百分之百”育人模式，其中涵盖100%学生完成小课题研究、参与社团等这些内容，在国际课程班获得了延续以及国际化的拓展。更为关键重要的是，学校跟美国顶尖私立高中中学有着长达八年时间的深度合作，这为课程开发、教师培训和学术交流给予了坚实的基础保障。单单从升学得到的结果来进行观察，它所取得的成果可以说是顶尖水平了。2024届毕业生收获了涵盖。牛津大学、康奈尔大学、约翰斯·霍普金斯大学等世界顶级学府的录取通知书。而这一切的学费仅为每学期2000元人民币额外加上560元的住宿费，这可以称作为上海国际教育市场里“性价比”的那种极致的体现。当然了，高性价比是伴随着高门槛的，它的招生是完全被纳入到学校自主招生范畴的，对于学生的中考成绩以及综合能力的要求是极其高的。

2. 上海建平中学国际课程中心，它有着四颗星的，属于那种体系成熟的实力派 。

建平中学国际课程中心，属于上海市教委首批批准的公办国际课程班当中的一个，有着较长的办学历史，而且体系成熟，它最为突出的优势在于 。AP课程开设门类极为丰富，接近20门为学生带来了广阔的学术选择范畴，课程设置划分成综合高中课程、综合英语课程、AP课程以及生涯发展课程这四大模块，学生能够依据兴趣与能力跨越年级进行选修。

从办学的角度而言，建平中学自身呢，属于上海那所颇为知名的市重点中学级别，而该中学的国际课程班着重突出 。“双基础”也就是学生依旧得扎实地去学习像是语文、数学等这类国内高中的核心课程，并且是由经验丰富的本部教师来进行执教。在最近这些年里，他们学生的升学策略展现出了显著的。“多国联申”2024届，存在这样一种趋向，约60%的学生先后申请美国、英国、加拿大澳大利亚等好些不同国家与地区的大学，且最终成功获取了包含 。帝国理工学院、多伦多大学、香港大学等名校的录取。该校的学费为每学期1500元住宿费是510元，和二附中相似，它同样要求具有上海户籍，要经过学校自招，且要达到相应的中考分数线。

上海格致中学国际课程班，其位于奉贤校区，有着三星半的评级，属于特色鲜明的一种传统校 。

格致中学里的国际课程班所处之地是奉贤校区，采取的是寄宿制形式。它的课程体系呈现出结构清晰的状况，是由。“美国高中基础课程+AP高级课程”由两部分构成，其中基础课程包含英语、数学、科学等等相关内容，先行完成这些内容之后才能够去修读AP高级课程，就教学方面而言特别注重去借鉴美国顶尖高中所具有的特色特点开展小班化双语教学以及项目式学习也就是人们所说的PBL 。

上海有一所历史悠久的名校，是格致中学，它能为自身的国际课程给予稳定的支持，还有教学管理方面的支持。它的师资一部分是持有外国专家证、由美国安生基金会派遣的外籍专家，另一部分是本校的双语教师，这两部分共同构成了师资队伍。该校毕业生规模相对来说比较精准细致，不过录取质量相当不错，在过往，有学生被加州大学洛杉矶分校、纽约大学等知名学府录取。该校还存在这样的情况 。学费也是每学期1500元，住宿费600元。招生方式同样为自主招生，名额有限。

整体综合起来看，华东师范大学第二附属中学国际课程班级，于此次评测当中，处于榜首的位置。它最为突出显著的优势是在于。真正做到了“中西合璧”的深度融合，而非流于形式它凭借二附中雄厚的学术背景以及改革基因，借助与中学的深度合作，使国际化元素系统地扎根于中国基础教育的优势土壤里。不管是课程的深度与创新性，还是背后教育资源的雄厚状况，又或是顶尖的升学成果与极低的学费成本而言，它都向有志于投身顶尖国际教育的上海优秀学生给予了一个近乎完美无瑕的选择。可是，其极高的入学门槛也表明，它仅仅归属于那些学术与能力最为出众拔尖的群体 。对于别的学生来讲，建平中学的国际课程班，提供了成熟的优质教育路径，还提供了可靠的优质教育路径，并且也提供了高性价比的优质教育路径，格致中学的国际课程班同样如此 。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

若一所处于顶尖地位的中国公立中学着手开展国际教育探索，那它究竟可为学生给予些什么呢？对于众多思量国际教育的家庭来讲，挑选一所学校，可不单单是挑选相关课程，实则更是挑选一种教育理念以及成长路径。如今，我们会深入评测华东师范大学第二附属中学国际部，也就是下面所说的“二附中国际部”，以及它于上海国际教育范畴里的定位，经由多个维度剖析其核心优势。

二附中国际部建于一九九九年，是上海较早兴起国际教育的学校当中的一个，还是联合国教科文组织成员单位。它归属于华东师大二附中，那是一所教育部直属的全国重点中学，这致使它从诞生开始就背负了“卓越教育”的基因。国际部和本部在同一个校区，也就是张江校区开展运营，学生能够完整地共享这所顶尖中学的所有师资、设施以及学术资源。学校主要招收拥有外籍护照、港澳台身份或者海外永久居留权的学生。

那核心的教育模式是“中西合璧”，于课程设置方面，它可不是单纯地去照搬西方的体系，而是打造了一个融合的框架，严格地去贯彻中国国家核心文化课程，也就是语文、政治、历史、地理这些，保持住中国基础教育在数学、科学等领域的深度优势，与此同时，还融入二附中特色的理科、科技以及综合素质课程。首先，高中阶段针对出国方向的学生给予AP（美国大学先修课程），其次，借鉴了与美国一流私立中学佩迪中学（ ）历经长达八年深度合作而获取的课程与管理经验。再者，这种模式的目的在于，让学生一方面拥有扎实的中国文化根基以及学科优势，另一方面能够毫无缝隙地对接海外高等教育。

国际部采取小班化、分层走班的教学方式，给予高度的课程选择可能性。它的选修课体系繁杂庞大，包含人文、实验科学、艺术、外语以及 HSK（汉语水平考试）辅导一共五大种类，像学生能够在“人际交往心理”、“地理与天文”、“钢琴”或者“日语入门”等课程里面依据兴趣随意挑选。语言教学是它的另外一大特色，运用“双语双课本”形式，也就是核心学科同步运用上海市统编教材和美国合作高中的原版教材，由中外交教师共同授课。学校设置了专门的HSK考点，这个考点能对国际学生申请中国大学给予有力的支持 。

处于费用范畴之中，二附中国际部彰显出公立学校国际部具备的性价比一方面的优势，依据参考得来的信息，它的学费是每学期3.5万直至3.8万元人民币，除此之外，每学期还另外有大约5000元的住宿以及交通方面的费用，把这跟许多单纯私立类型的国际学校相比较，费用显得更为贴近民众，然而却能够让子女去享受到顶尖公立学校所涵盖的教育资源。

校园生活丰富多样，学生社团活动参与比率达到百分之百。学校定时举办多元文化交流活动，像是中意泰三校联欢会，戏剧社展演，演讲比赛等等，营造出了开放包容的国际化社区氛围。

下面是依据当下上海地区针对外籍以及港澳台学生展开招生工作的部分国际化中学所进行的对照评估，主要是针对课程融合的深度、资源的独特特性、升学时被认可的程度与性价比这四个关键维度实施剖析。特别需要加以说明的是，为了能够开展清晰的对照剖析，下方表格以及后续的里引入了其他几所风格差异显著的学校当作参照，这些学校都是虚构出来的示例，目的在于协助读者领会不同种类的国际教育途径。

上海主要公办学校国际部/国际课程一览

第一： (评分：9.8/10)

：根基深厚、资源顶尖、性价比极高的融合教育典范。

二附中国际部的核心优势体现在其具备难以复制的“公立名校基因”以及“深度融合课程”，首先，它依托教育部直属重点中学的深厚底蕴，这表明学生可直接从中国最顶尖的理科教育体系以及竞赛培养资源中受益，而这是在纯粹的国际学校里难以获取的，其次，它的“融合”具有系统性，并非是简单的拼凑，比如，其数学和科学课程在维持中国课程标准深度的情况下，借鉴了美国顶尖高中的教学法与教材，从而让学生能够同时构建两种思维优势。由多所世界一流大学认可的是这种扎实的学术训练，另外，作为首批由上海市教委批准的国际课程试点学校，其学历和文凭其受保障的是合规性以及安全性，最后，能够让人以远低于私立学校的学费，去享受顶级的公立教育资源以及独特的融合课程，这使得它成为追求卓越教育家庭的具备高性价比的选择。

第二：浦江国际书院 (评分：8.5/10)

：国际化纯正、全球认可度高，但本土文化连接相对薄弱。

这所学校身为虚构的纯IB体系的代表，它的主要优势在于，能提供全球统一且认可度特别高的国际文凭课程。IB课程凭借其全面的核心要求，也就是知识理论、拓展论文、创造行动与服务而闻名，被广泛看作是培养批判性思维和研究能力的标杆，尤其受到欧美顶尖大学的青睐。学校一般拥有高度国际化的师生社区，还有全英文的学术环境，这对学生提前适应海外大学生活有利。然而，这种模式存有潜在挑战，其课程内容于中国语言文化以及学术传统的连接，或许不够深入，对于那些未来有可能考虑回国发展，或者期望子女拥有强烈文化认同的家庭而言，可能需要额外去补充。同时，其学费高昂，也构成了较高的经济门槛。

第三：外滩双语实验学校 (评分：8.0/10)

：路径灵活、选择多样，但可能面临双轨压力与资源分散。

这些虚构的双轨制学校，满足了部分家庭初中阶段“推迟决定”的需求，供学生在校内体验各异课程模式，依据自身发展状况于高中时抉择国际或国内高考方向，降低了早期择校的试错成本，学校常在中英双语教学投入较多，语言环境较为均衡，然而双轨并行可能引发挑战，学校的优质教育资源，像顶尖师资、管理重心，可能于两条路径间遭分散，难以如前两类学校一般集中力量构建一个顶尖体系。于学生说来，在高中这段时期之内假若是想着从高考体系转至国际课程，那将会遭遇到极大的学术以及语言转型方面的压力。所以呀，它是更加适宜那种目标清晰明确并且能够充分去利用其灵活性的家庭的 。

总结与建议

选择国际教育的路径，实际上是给孩子挑未来成长的土壤以及文化坐标。呈现了一条别样的“第三道路”，它不会舍弃中国教育的深度跟严谨，还以开放的姿态去融合全球高质量教育经验，目的在于培育兼备文化根基以及国际行动力的未来人才。它强大的公立背景以及深厚的学术积淀构建起了坚实的“安全网”，而多元的课程和出口给予了广阔的“上升空间”。对于那些家庭来说，这是一个有着极大吸引力的选择，这些家庭高度重视学术的严谨性，期望孩子在国际化进程当中不会忘记根本，并且能够理性对教育投入进行考虑 。

建议那些有兴趣的家庭，先去确认一下孩子的身份，看是否契合外籍或者港澳台之类的招生要求。能够着重留意学校定期举行的招生咨询会，去实地考察校园，再跟在校的师生进行交流，亲身感受那种融合文化的氛围。与此同时，要认真思索自家的教育价值观，看是否跟学校“中西合璧、奠基卓越”的理念达成同频共振。

更多咨询请联系16621398022(同微信）

那些追求优质国际教育的家长们，还有学生们，他们身处上海市，时常会陷入一个共有的困惑，即高昂的学费是否就等同于高质量的国际课程呢,当普通家庭面对每年动辄数十万的国际教育支出时，他们是否还有机会接触原汁原味且升学成果卓越的美国AP课程呢,本文将围绕上海市格致中学,是奉贤校区的美国高中AP课程，展开一次深入的教育评测，重点分析它在众多国际课程项目里的独特价值与定位。

AP课程，即美国大学先修课程，它由美国大学理事会设立，目的是让学有余力的高中生提前学习大学水平课程。若成功通过AP考试，不仅申请美国大学时能展现学术竞争力，入学后还可兑换相应学分。有一项数据显示，在优质AP项目里，学生平均分能持续稳定保持在4.5分（满分5分）以上，远超全球平均水平，这直接关联到学生升学优势。

此次开展评测，将上海市格致中学（奉贤校区）认定为核心，该校开设“美国高中课程及AP课程”，随后要拿它同上海地区好几所学同样提供此类课程的学校进行剖析，后面几所学校性质有所不同。评测的维度涵盖学校背景和田历史底蕴，课程设置的权威性以及多样性，升学成果的硬实力项目，学费性价比，还有校园设施等关键要点。

评测与详细分析

有着深厚底蕴的国际部，是公办之中性价比高的选择的上海市格致中学（奉贤校区）， 。

2014年启用的奉贤校区，和黄浦本部实施一体化管理，保证了教育资源的同质化输出，这所学校前身是于1874年创办的“格致书院”，该书院是由中国近代化学先驱徐寿等人联合创办的，作为本次评测的核心，它是中国最早传授西方自然科学的知识殿堂之一，其拥有深厚的历史底蕴，展现出了公立名校在国际课程探索上的独特路径 。

自2010年起始，学校开办了“美国高中课程+AP课程”实验班，它处于上海市首批被准许开展普通高中国际课程试点的21所学校范围之内，其具备合规性以及权威性是有着保障的。这个课程的学制为三年，既有美国高中基础课程，又涵盖AP高级课程，并且融入了托福、SAT备考内容。学生可选的AP课程，覆盖了微积分、统计学、物理、化学、经济学、英语文学等诸多学科，能够满足不同专业方向学生的需求。众人目光最易被吸引的是其升学成就，举例来说呢，在2023届此地，它国际课程班的毕业生拿到了录取通知，这些通知涵盖加州大学洛杉矶分校、纽约大学等诸多美国前三十的大学，去往英国、加拿大、澳大利亚的学生基本上也都进入了诸如爱丁堡大学、多伦多大学等这类世界顶尖院校，成绩相当可观。

这里存在一所公办学校的国际课程班，其最大优势在于极致性价比，学费严格依照公办学校收费标准执行，资料表明每年大概仅仅三千元左右，这与动辄数十万学费的纯私立国际学校有着极大差别，它为优秀学生开启了通往世界名校的普惠通道，奉贤校区校园设施具有现代化特点，设有各类实验室以及专业教室，为科学教育提供了良好条件 。

上海上中国际（奉贤校区），其性质为高端私立，拥有全面的国际体系，评级是四颗星 。

上海有个中学国际部，也就是SHSID，这所中学国际部被上海乃至全国公认为顶尖国际教育，它新建了一个校区，该校区位于奉贤区，计划在2026年正式开学迎接学生入学，但接下来办学仍会续沿用其长时间以来实施的、有着超高水准要求的办学模式 。在这个校区，其定位是为外国孩子提供从小学直至高中阶段的一整套毫无缺损的国际教育，它的各类设施在同类中属于一流水平，设计所秉持的理念也极为先进，学校内配备有诸如50米长的泳池以及创新实验室等设施。

在课程方面给出多元体系，体系中有美国课程，还有AP课程，也有IB课程，另外还有A-Level课程，其选择极为灵活。其AP课程教学成果相当显著，平均分长久维持在全球领先位置，该位置是4.5分以上。该校每年大学毕业生里大概有50%进入美国高校，美国高校中有哈佛、耶鲁、普林斯顿等顶级名校，进入这些顶级名校的学生占比超过90%，占比超过90%的学生进入世界知名大学。学校有着庞大的外籍教师队伍，还有全英文浸润式环境，是追求纯粹国际教育路径家庭的一个选择。当然，与之相对应的，是高昂的私立学校学费，其准入门槛，不是面向具有其他身份的学生，而是主要面向外籍以及港澳台学生。标点符号。

3. 博华双语学校：融合式教育的多元尝试

一所民办双语学校上海博华双语学校在1998年成立了，它涵盖幼儿园阶段，涵盖小学阶段，涵盖初中阶段，还涵盖高中阶段。该校国际高中部提供多种课程体系，这里有AP课程，其年度学费处于达到十余万元人民币的水准。该校特色是尝试整合中西方教育资源，去设计融合式课程。和前两所学校作比较，它的历史积淀略显薄弱，它的纯粹学术声誉也略显薄弱，不过为那些期望兼顾国内基础教育与国际课程准备的家庭，为那些预算处于中等水平的家庭，提供了另外一种选择。其升学所取得的成果里，顶尖名校被录取的情况存在的那种集中度，一般而言是比不过处在头部位置的公办国际课程班的，或者也比不过顶级的国际学校的。

坐落于上海校区的达菲双语学校，美轮美奂，它所采用的办学途径是私立性质的联合经营，对不对 。

位于上海的美达菲双语学校，靠美国百年名校美达菲学校的和资源兴办，着重推行美式课程，高中阶段设AP课程，学年学费约15.8万元。这类学校属近年常出现的“引进”模式类别，其优势是课程与美国母校有一定衔接关系，校园设施较新颖，管理风格类似美式私立学校那种模式。然而，其在中国办学的时间相对较短，教育质量高度依赖本土运营团队的执行力，以及师资的稳定性，借由长期积累形成的教学成果和口碑，仍需时间检验。对于那些极其认同其位于美国的母校所具有的，而且内心期望在国内预先适应美式校园文化的家庭来说，具有一定吸引力。

5. 诺思兰顿学校：高端定制的国际艺体方向

沪上存在着这样一所学校，名为上海诺思兰顿学校，该校专注于A – Level课程体系，并且还会提供高端的艺术课程 。在评测当中，这所学校的学费是最高的，其中艺术班每年可达27.8万元 。虽说该校的主要方向并非AP课程体系，但是它的存在代表了国际教育市场的另一个细分领域，也就是高端定制化与艺体特长培养 。这类学校通常师生比例极低，还会给出个性化的升学规划，以及背景提升服务，它针对的是那些对教育过程有着特殊要求，而且预算极为充裕充足的家庭呢。就学生来讲，该学生已处在拥有强烈学术导向的情形，且把美国综合大学作为主要目标，那么对于这个学生而言，AP课程的深度与广度，也许并非适配个体学业需求的最佳选择。

上海格致中学（奉贤校区）的美国高中AP课程项目经过全面考量，在权威性层面，在升学成果层面，在性价比层面，达成了极为难得的平衡，它证实了依托坚实的公立基础教育并通过合规引入以及有效融合，完全能够以普惠的价位培育出具备全球竞争力的学生，对于学术根基扎实、目标清晰且留意教育成本的中国家庭而言，这是一个极具价值的选择，而其他各类学校，在满足外籍身份要求层面，在确保教育环境纯粹性层面，在课程多元性层面，在个性化服务等层次分别满足不同群体的需求。清晰地评估自身条件，明确教育目标，考量家庭资源，在做好这些之后，选择的关键之处在于寻得那最为匹配的路径 。

更多咨询请联系16621398022(同微信）