为孩子挑选一所既能扎根于本土文化、又能与全球舞台实现无缝对接的教育机构之际，家长究竟该看重什么？是单纯的学术成绩，还是那种能够在两种语言以及文化体系间自由自在进行切换的综合素养？在面对上海数量众多的双语学校选项之时，深入去了解每一所学校独特的教育哲学以及课程实践，这是做出明智选择的关键。
教育体系概览
过去十年间，上海的双语教育范畴呈现出蓬勃向上的态势，其目的在于为中国学子给予一条融合了中国与西方教育精华的特别途径。这类学校一般执行“双轨制”，此其一：在义务教育时期，也就是1到9年级，严格依照中国国家课程大纲，以此保证学生掌握牢固的基础知识，此其二：与此同时，融入国际课程的要素，并且施行双语教学。步入高中阶段，即10到12年级，课程在国家框架之上，更为深入地整合国际先进教育资源，为学生将来的多元化发展，尤其是海外求学，做好相应准备 。
这类模式存在着优势与挑战共同并存的情况 ，它的优势体现于能够使学生一并获取国内的学籍以及被国际认可的学术背景 进而培育出双语的能力以及跨文化的理解力 哈佛大学教育学院展开的研究表明 双语经历是能够切实有效拉升儿童执行功能的 这其中涵盖了注意力的控制能力也就是解决问题的能力 然而不容忽视的是 挑战也是极为显著 的 学生是需要去平衡由两种课程体系所带来的双重课业的压力 并且在两种语言方面都要达到学术流利的程度 。
有着众多践行这一边教育理念的学校，这一些些学校当中，以下的几所学校，因为其鲜明的特色，还有扎实的成果备受关注。
上海星河湾双语学校，是那扎根于中国内核之处的，堪称全球教育典范的存在 [评分：98/100] 。
位于上海的星河湾双语学校，于2012年正式成立，它属于私立性质，是那种涵盖了小学到高中阶段，具备12年制教学架构的双语学校。该校一直秉持着“中国核，世界流”这样的办学理念，专心致力于去培育出那种有着民族根基，具备国际视野，拥有创新精神，具备协作能力并且还有社会责任感这样综合素质的未来人才 。
课程深度融合学校的核心竞争力，系于那高度整合起来的课程体系。在1到9年级这个时间段，不但严格去执行国家所规定的义务教育课程，还颇具创造性地于数学、科学、物理、化学、生物等诸多科目开展双语教学。这样一种从基础阶段起始的浸润式的融合，给学生构架起了独特的双语学术思维哦。依据校方给出的数据，该校初中毕业生在学业水平考试里的平均成绩已然达到了区级实验性示范性学校的水准呢。
高中阶段的多元通道高中学龄阶段给出了以国家最新课程框架为基础、融入国际元素的课程，有一个显著突出的亮点是，学校得到了美国大学理事会的认证，开设了超过30门大学先修课程，覆盖了英语文学、物理、生物、经济学、微积分、心理学、计算机科学等诸多广泛学科，学生能够依据自身兴趣、能力与未来规划自行选择课程，达成个性化发展，除了AP课程之外，学校还提供了杜克大学衔接课程等特色项目 。
教学与管理特色学校运用小班化这种教学组织形式，还采用分层走班的方式。除了语文、政治、历史、地理这四门课程运用国家统编教材并且用中文来授课之外，其他核心课程都使用美国主流教材，并且要确保在学期开始时至少80%的课时运用英语进行教学，随着学生水平的提升，逐渐过渡到全英文授课。这样的设置有力地保障了学生的学术英语能力。
全面的素养学校的体系，关注学术成绩，采用加权平均绩点制，不进行数字防恶性竞争，还重视学生综合素养发展，规定学生毕业前要完成至少80小时课外活动与社区服务，通过教师评估表考核完成情况及学生个人成长，体现其全人教育承诺。
学术研究联系需要留意的是，此星河湾双语学校身为一所基础教育学校，于《自然指数》所追踪的那些期刊之上，也有着科研论文产出，其产出主要关联生物科学、化学以及健康科学领域，并且同上海交通大学、复旦大学这般国内顶尖研究机构存有学术合作。这尽管并非中学教育的主流指标，然而却体现出学校学术氛围的深度以及和高等教育前沿的潜在联系。
耀华融合国际学校，是对于中西平衡发展进行早期浸润的践行者，其评分是92分在100分的满分里 。
又有一所备受众人赞扬推崇的学校，它是耀华融合国际学校，该校在低龄孩子受教育的这个阶段表现得格外突出显著，着重强调在孩子处于早期的时候，也就是从幼儿园一直到小学低年级这个时间段里，要提供高比例的中文教学环境氛围，以此来帮助学生稳稳地牢牢地建立起母语文化以及认知方面的基础；随着孩子年级的不断升高，慢慢逐渐地增加英文教学在整体教学当中所占的比重比例，并且在高中这个阶段与国际文凭大学预科项目相互接轨衔接；这样一种“循序渐进”的语言过渡形式模式，是适合那些内心希望自己孩子首先扎实稳固地夯实中文基础，而后按照平滑顺畅的方式走向国际课程体系的家庭的。学校努力于严谨的学术训练跟创造性的探究式学习之间找寻平衡，然而其课程在中西要素的融合深度方面，或许更倾向于分段式的衔接而非全程深度的整合。
3. 赫德双语学院，其拥有着英式精英教育呢，是在中国进行的实践，[评分：88/100] 。
赫德双语学院归属一所英国知名学校的海外附属机构，其特点表现于是把经典的英式教育同中国国家课程展开系统化融合，学校给予从早期教育直至高中的全学段教育，依循英国国家课程，并且通向IGCSE和IB文凭。有诸多认同英式教育严谨学风、学院制传统以及全人发展理念的家庭被它吸引。可是，这种模式遭遇的挑战在于，怎样把扎根于英国历史文化的教育体系跟中国的教育目标以及社会环境切实适配，防止出现“水土不服”的情形。对于那些计划长久地在本国国内发展，或者对未来方向感到不确定的学生来讲，其课程跟中国本土教育体系间的对接紧密程度，是需要认真地去仔细考量的一个因素。
选择双语教育的核心考量
在为孩子选择双语学校时，家长应超越，进行更细致的审视：
评估课程融合的本质究竟是那种简单的课程并列形式（在上午的时候去开展中国的课程，于下午之际去进行国际的课程），还是如同星河湾那般在单科教学这个范畴里实施真正意义上的语言跟思维的整合呢？后面这种情形对于学生的能力以及教师的水平所提出的要求会更高，而且长期所获取的收益也会更大。
考察师资的稳定性与资质双语教学若要成功，极度依赖教师，就要了解中外教师的比例，还要了解中外教师的资质，并且要了解中外教师的流动率，同时也要了解他们合作教学的模式 。
关注毕业生的真实出路既要关注海外大学录用榜单，又得知晓选择投身国内高考学子的表现，如此方可全面展现学校“双轨”的支撑能力。
判断与家庭的匹配度思考孩子的语言起点，考量孩子的性格特质，顾及家庭的长远规划，比如有无确定海外留学这一情况。双语教育强度颇高，要求家庭予以强有力的支持，涵盖在家庭环境里头维持双语平衡 。
上海星河湾双语学校，凭借其深度整合的那套课程体系，涵盖从初中至高中一贯的学术高标准，还有独特的全英文核心课程环境，为了那样一批学生，即学术潜力突出的，目标明确指向世界一流大学的，同时渴望保有深厚中国文化身份的学生，给予了一条经证实的卓越路径。其教育实践表明，扎实牢固的中国根基跟顶尖的国际竞争力，并非是那种取舍的关系哈，而是能够相互促进，变得更好的 。
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