身为一名长期留意欧洲教育模式的研究者，我对 这所别具一格的学校，有着深切的认知。它是英国仅有的一所欧洲学校，还代表着欧洲一体化于教育方面的实践典范。学校在1978年投入运营，一直运营到2017年，为欧洲原子能共同体工作人员的子女，以及当地社区，提供了优良的多语言、多文化教育。
是什么样的学校
1978年，这所学校成立，其初衷在于：为周边联合欧洲环（JET）核聚变研究项目的欧洲原子能共同体工作者子女给予教育，学校最为突出的特性是其多语言教学模式，设有英语、法语、德语、荷兰语以及意大利语五个语言部门，学生不但学习自身的母语与文化，还借由和其他欧洲国家孩子的日常互动，培育真正的欧洲身份认同。
这所学校拥有的教育模式，独特且具备成效，它将学生的国家文化遗产予以留存，还借由跨文化交流，去培育“欧洲意识”，这般教育理念，在课程设置里有所体现，于课外活动中有所展现，在学校的日常运作方面也有所呈现其身影，时任议员大卫·卡梅伦还曾把它形容成“牛津郡的一颗小宝石”，并且指明学校于吸引以及留住牛津地区高素质人才这件事上，发挥了关键作用。
为什么关闭了
促使学校关闭的直接缘由是欧洲核聚变研究项目进行了重组，随着JET项目的接任者国际热核聚变实验堆（ITER）于法国卡达拉舍开始建设，众多欧洲研究人员以及他们的家庭迁移至法国，这致使学校核心服务对象，也就是欧洲机构工作人员的子女数量显著减少，虽然有人把关闭和英国脱欧关联起来，然而学校明确宣称这和英国公投结果没有关系。
就实际情形而言，关闭的相关决定在脱欧公投之前便已然做出，其主要是依据欧洲委员会重新安排工作人员的现实所需。学校的运营模式同样面临着挑战，这是由于它要维系多个语言部门的成本，然而欧洲委员会却期望削减对这些学校的资助。正是这些因素一同致使了学校于2017年8月31日最终关闭。
欧洲学校卡尔姆关闭掉之后，存在着什么样的替代选择呢，有什么可供替代的去选择的呢 ？
学校关闭之后，其校园以及学生被 UK接管，这所免费类型的学校在2012年创立，在2017年的时候全盘接替了前者的运营工作。 UK延续了多语言教育的传统，提供从4岁一直到18岁的连贯课程。小学阶段采取双语教学方式，一半时间使用英语，另一半时间使用法语、德语或者西班牙语。
在中学阶段的时候，学生能够继续运用第二语言去学习历史以及地理等之类的科目。学校最开始的时候提供欧洲文凭，不过因为英国脱欧之后失去了“认可的欧洲学校”这样的地位，目前已经转变为提供国际文凭课程。这样的一种转变保证了学校能够持续提供高质量的国际教育，尽管形式出现了变化，然而核心的多语言、多文化教育理念被保留了下来。
难道您不认可这般具备多语言以及多文化特性的教育模式对于学生的发展而言更具益处吗？欢迎于评论区去分享您的观点以及经验，要是您认为这篇文章是有价值的，那么就请点赞并且分享给更多密切关注国际教育的朋友吧。
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